欢迎来到趣学网 - http://www.quxue6.com !

中小学教育试题课件下载管理培训文书写作酒店管理百科知识常识网站地图

当前位置:趣学网中小学教育免费教案历史教案高三历史教案第四章 五代、辽、宋、夏、金、元

第四章 五代、辽、宋、夏、金、元

12-26 23:19:43   浏览次数:748  栏目:高三历史教案

标签:高三历史教案大全,高中历史教案,http://www.quxue6.com 第四章 五代、辽、宋、夏、金、元,
A.①②③        B.①③④        C.②③④          D.①②③④
15.元代郭守敬编订《授时历》,取“敬授民时”之意,其揭示的是
A.《授时历》名称的由来        B.《授时历》名称的含义
C.《授时历》是最先进的历法       D.《授时历》对农业生产的指导作用
16.王安石设想其变法的理财方针是“民不加赋而国用饶”,为此他采取的措施有  
①清查逃避土地税的“隐田”  ②向享有特权的官僚地主征收免役钱 
③寓兵于农,减少军费开支   ④向农民贷款收取较低的利息  
A.①②     B.②④      C.①②④       D.①②③④
17.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要是为了
A.抵御辽和西夏的进攻     B.平息农民的反抗斗争
C.减少财政开支           D.巩固自己的权势地位
18.岳飞记得人民尊敬的原因,最主要是因为 
A.岳飞抗金符合广大中原人民的利益      B.岳飞忠君符合封建的伦理道德
C.岳家军纪律严明,对百姓秋毫不犯      D.岳家军作战勇敢,屡战屡胜
19.绍兴和议与澶渊之盟的相似之处是两宋都   
A.割让土地      B.屈辱称臣    C.贡纳岁币     D.战败议和
20.元朝时,不属于行中书省管辖的地区是 
A.陕西    B.云南    C.河北    D.河南

二.非选择题(第21题13分,第22题13分,第23题8分,第24题6分,共4小题40分)
21.(13分) 阅读下列材料:
材料一  中国本土混乱,使沿边一带汉人大批流入安定的辽帝国国境……带给契丹人高级生产技术和更高的国家管理技术。契丹人所以能超越突厥、回纥,建立起一个现代化帝国,全靠汉人的贡献,所以辽帝国把汉人当作智慧之源……它的政府组织,完全为迁就汉人而设。
                                               ——柏杨《中国人史纲》
材料二  后来兀术到中国,掠得中国士大夫,教之立制度,定分陛,昔金人草居野外,今者城郭宫室,政教号令,一切不异于中国。         ——柏杨《宋史•陈亮》
材料三   金帝国汉化太深的现象之一是,政府中繁文缛节,一切以失败在自己手下的宋帝国为蓝图,国家阶层唯一的工作是比赛谁更能敷衍。遇有事情,都希望由对方决定,以便失败时自己不负责任。……中国历代王朝将亡的各种征兆,一一具备。
——柏杨《中国人史纲》
(1)据材料一,汉人的迁入给契丹社会带来了什么影响?(2分)

(2)材料一和材料二中,两个少数民族的汉化政策有什么相同之处?(2分)两则材料表明两宋时期的民族关系呈现什么趋势?(2分)有什么意义?(1分)


(3)结合所学知识分析当时少数民族政权汉化的必然性。(2分)


(4)材料三表明了怎样的观点?(1分)是否正确?(1分)说明你的理由。(2分)


22.(13分)阅读下列材料:
材料一  真宗咸平四年,有司言减天下冗吏十九万五千余人。所减者如此,未减者可知也……刘晏(唐朝人)以1200万贯供中原之兵而有余,今以3600万贯供川陕一军而不足。
                             ――赵翼《廿二史札记》
材料二  夷狄者,皮肤之患尚可知;盗贼者,心腹之疾深自犹。――《续资治通鉴长编》
材料三  官雍于下,民困于外,夷狄骄横,寇盗横炽,不可不更张以救之。
                                         ――范仲淹《鉴于诏条部东十事》
(1)材料一反映了哪朝的什么问题?问题形成的原因是什么?(3分)

(2)材料二的观点是什么?你如何看待?(2分)

(3)材料三的观点是什么?你如何看待?(2分)

(4)材料三的作者是如何“更张以救之”的?(1分)


(5)王安石的“更张”更深化,表现在什么地方?(2分)


(6)“更张”的结局是什么?说明了什么问题?(3分)


23.(8分)根据相关资料回答下列问题
材料一  课本“宋金对峙图”(图略)
(1)指出南宋与金“绍兴和议”是在哪一年?当时在位的南宋君主是谁?“和议”所确定的双方界线怎样划分。(3分)


材料二  康熙帝在上谕中指出:“昔秦兴土石之功,修筑长城,我朝施恩于喀尔喀古诸部,使之防备朔方,较长城更为坚固”;“秦筑长城以来,汉,唐、宋亦其时岂无边患?明末我太祖统大兵长驱直入,诸路瓦解,皆莫敢当。可见守国在修德安民。民心悦,则邦本得,而边境自固,所谓众志成城也。”                       ——(摘自《清圣祖实录•康熙帝》
(2)据材料指出秦朝和明朝大规模修筑长城的目的各是什么?(2分)康熙为什么不再修补长城?(1分)

上一页  [1] [2] [3]  下一页

,第四章 五代、辽、宋、夏、金、元
发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规。
评价:
用户名:
相关分类
高三历史教案 推荐