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2017届高考历史先秦时期2

12-26 23:19:12   浏览次数:382  栏目:高三历史教案

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二.非选择题
21.
(1)(从家天下、世袭制、井田等现象判断)阶段:奴隶社会。特点:私有制确立,世袭制确立,建立了一套奴隶社会道德规范。
(2)(联系具体的历史背景)《礼记》中的“小康”是指社会有序,人民生活安定;鲁迅《呐喊•自序》中的“小康”是指家庭比较宽裕,能安然度日。
(3)(联系当前中国的改革目标和社会发展水平)进步:惠及的人更多,水平更高,涉及的范围更广。
22.
(1)(理解司马迁这段话的中心思想)标准:主要着眼于对个人品质的评价。影响:忽略了对变法引起的社会客观效果的考察,因此不能全面评价个人在历史上的作用。
(2)(分析班固对变法实际效果和社会关系变革效果的态度)肯定了变法富国强兵的实际作用。否定了阶级关系的新变化及变法对奴隶制统治秩序的破坏作用(或对封建制的促进作用)。
(3)(注意李斯对法家思想及改革的推崇)着眼于变法取得的政治、经济实际效果,看到了变法为秦统一奠定了基础。与材料二不同的是肯定了变法所建立的新秩序。
(4)(从唯物史观的角度分析)主要着眼点应是生产力。根据生产力的性质考察其社会政治变化的意义。“庶人之富者累百巨万”反映了变法有利新兴地主阶级。
23.
(1)(注意分封制下诸侯应尽义务)义务和责任:拱卫王室;服从命令;定期朝觐;贡献财物;随从作战。
(2)(关键字眼,内外措施)对内管仲改革;对外“尊王攘夷”。
(3)(联系当时社会大变革在生产力、生产关系方面的变化)改革:齐国“相地而衰征”;鲁国“初税亩”。    背景:春秋战国大变革;铁器牛耕在推广;荒地开垦私田现;新剥方式在出现;增加财政维奴统。    影响:以国家名义承认了土地私有,促进了土地所有制转变和社会大变革的实现。
24.
(1)(注意经济基础与上层建筑的变化)经济:井田制逐步瓦解,封建土地私有制进一步确立;政治:各国变法运动,确立了新兴地主阶级的统治地位。
(2)(分别分析道墨儒法四家代表的阶级利益)实质:道家代表没落奴隶主贵族利益;墨家代表个体小生产者利益;儒家代表地主阶级利益;法家维护和壮大了地主阶级利益。
(3)(用辩证史观评价)评价:儒家——主张“仁政”该肯定,空谈仁义该否定;道家——崇尚自然该肯定,消极避世该否定;法家——锐意进取该肯定,严刑峻法该否定。

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