初二音乐教案 《八音之音》单元

欣赏

请学生回答问题，教师归纳总结。

文 章来 源 soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"> 

请学生来演奏，并用语言来描绘这些打击乐器的不同音色

欣赏《十番锣鼓》

教学

环节

估时

教          学          过          程

教   师    活    动

学  生  活  动

备 注

10分钟

生的兴趣。

3、欣赏《十番锣鼓》。

（1）    讲解《十番锣鼓》的名字来由、流行区域、音乐风格、音响效果。

（2）    播放录音。

小结：通过今天的讲解，同学们初步了解了我国打击乐器的流行区域、音乐风格、音响效果。

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