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六年级第十二册美术教学设计 第4课 画故事

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文 章
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第4课  画故事 

领  域

设计.应用

了解用中国画形式进行故事情景描绘的基本步骤与多种方法。能在作品中表现故事情节,突出主要形象的动作与表情。培养热爱祖国传统文化和艺术的情感。通过学生查找相关资料、表现、创造和感悟,提高个人艺术修养与审美情趣。

教学重难

1、了解画故事情景的基本步骤和方法。

2、角色造型、场景设计、构思构图的表现方法

教具准备

中国画颜料、生宣纸、毛笔、调色盘、墨汁、画毡或报纸,相关资料。

教学方法

教  学  过  程

复  备

一、组织教学:检查学生用具准备情况

二、新课

同学们,我们从小到现在看了、听了很多优秀的经典故事,现在我请大家来欣赏一段故事。你知道这个故事吗?如果知道请你介绍给大家。

播放影片《闹天宫》

看了这璺影片后给你留下印象最深的是哪个情节?

打开书第8页,欣赏刘继卣的《闹天宫》

这幅连环画是用什么艺术手法表现的?

这是刚才动画片中的哪个情节?作者是如何表现主题的?

今天,我们用水墨技法来画故事。

讲授新知介绍画家刘继卣

介绍画家刘继卣

代表作《闹天宫》《武松打虎》

分组探究用讲故事的方法分析画面

游戏:比比看。分小组欣赏刘继卣先生《武松打虎》作品。

A给画面命题

B画面是如何表现故事中的人物和场景的?各有什么特点?

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