《大树的故事》教学设计

《大树的故事》教学设计

教学内容与目标： 1．显性内容与目标： (1)通过回忆、观察，了解大树的基本结构(树根、树干、树枝、树权、树叶等)。 (2)培养学生的想象能力、儿童画创作能力、语言表达能力， 2．隐性内容与目标： (1)引导学生在小组学习氛围中，相互交流，资源共享，培养学生的合作意识。  (2)通过学生活动，引导学生初步认识人与自然的关系，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。 教学重点与难点： 重点；围绕大树的特点进行充分的想象和表现。 难点：画面构思和组织。 学习材料：彩色复印纸、水彩笔、油画棒等。 教学过程： 组织教学，导入新课。 创设情境：利用课件，或者教师讲一