：七彩生活

第一课时

课前准备：

  把自己喜欢的生活用品带进课堂，欣赏丰、可爱的色彩。

  准备颜料、画笔、调色盒、洗笔的小水桶、抹布，也可以准备油画棒或彩色铅笔等。

  收集生活中的彩色照片。

  准备海棉、夹子、冷暖色彩纸、旧衣服。

教学思路：

一、导入

  找一找

欣赏各种生活用品、彩色照片等，寻找生活中丰富的色彩。

二、新授

  试一试

(实验一)

教师分发海棉和夹子，用夹子夹住海绵块，蘸颜色，画出大小不同、形状不同的色块，注意色与色不要重叠在一起，观察色彩并置的效果。

(实验二)

1、            分发冷、暖色纸两张。在一张纸上用笔中含水多的颜料试试，再用笔中含水少的颜料图色试试，有什么变化？

2、            多选一些颜色涂在同色纸上，看看它们在有底瑟的纸上有什么变化？

3、            同一颜色在冷色纸上有什么变化，在暖色纸上有什么变化？偶尔学生也会有使老师意想不到的想法或表现，要充分鼓励。

4、            把自己实验的结果告诉老师和同学。

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