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七年级第一册信息技术全册教案

12-26 23:19:12   浏览次数:964  栏目:初中信息技术教案

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1. 为什么使用“多媒体”表现信息 人有视、听、嗅等感官,通过这些感官,人可以感知外部世界,把外界的信息传递到大脑。心理学家的研究表明,通过视觉获得的信息占83%,听觉占11%,如果把两者有机结合起来,会获得更多信息。另外,对记忆力的研究表明,单用听觉,三小时左右能保持所获得信息的60%,三天后下降为15%;单用视觉三小时左右为70%,三天后则为40%;如果视听并用,则三小时左右为90%,三天后为75%。上述结果说明,如果视、听等多种感官协同作用,有利于保持更多的信息。 以计算机为核心的多媒体技术将文字、图形、图像、声音、视频、动画等有机结合在一起,从不同方面、不同层次、不同角度全方位地展现信息,调动人的视、听等多种感官协同作用,使人在单位时间内可以获取更多的信息,并且使人们对事物的理解更透彻、记忆更深刻。 信息可分为三种具体的表现形态,即文字的、声像的和记忆的。    a 文字形态的信息  文字形态的信息即以书面文字为载体的信息资料,一般分为十种类型: 1.报纸、期刊中与本企业经营活动相关的国际市场信息、社会信息,包括社会动态、时尚习俗、市价涨落、顾客情绪、自然灾害等。 2.供工作用的参考图书、专著、百科全书和专业词典。 3.有关的政府出版物、法律法规汇编、政策汇编。 4.宣传品。 5.统计资料:与本企业相关的国内外经济技术统计资料。 6.各类专业文献、年鉴、国内外科技信息资料。 7.图谱、图录、样图、地图。 8.档案:本企业、本行业的历史资料,包括史志、大事记等。 9.内部文献:业务信息资料、本企业或行业的现实情况,一是静态资料,即几类基础材料、统计数据;二是动态信息,即时常发生的新情况、新问题、新经验。 10.与本企业有关的人名录、名片、企业名录、电话号码簿、通讯簿等。 b 声像形态的信息 声像形态的信息即脱离文字形式、以直接记录声音和图像的介质为载体的信息资料,这类信息资料的数量正随着其制作和传播手段的不断现代化而逐年增加。目前直接记录国际化企业领导的讲话活动、企业的庆典、经营活动、公关活动和技术交流活动等的音像信息资料,大致有如下形式:录音带、录像带、CD光盘、幻灯片、新闻影片、科教影片、唱片、实物模型等。 c 记忆形态的信息 记忆形态的信息即在人际交往中形成的消息、情报,是指在人际交流的过程中产生、传播和被接收而只在人脑中贮存的、不具有确定的记录载体的信息。

2. 信息的三种表现形式 信息可分为三种具体的表现形态,即文字的、声像的和记忆的。        文字形态的信息即以书面文字为载体的信息资料,一般分为十种类型:     1.报纸、期刊中与本企业经营活动相关的国际市场信息、社会信息,包括社会动态、时尚习俗、市价涨落、顾客情绪、自然灾害等。     2.供工作用的参考图书、专著、百科全书和专业词典。     3.有关的政府出版物、法律法规汇编、政策汇编。     4.宣传品。     5.统计资料:与本企业相关的国内外经济技术统计资料。     6.各类专业文献、年鉴、国内外科技信息资料。     7.图谱、图录、样图、地图。     8.档案:本企业、本行业的历史资料,包括史志、大事记等。     9.内部文献:业务信息资料、本企业或行业的现实情况,一是静态资料,即几类基础材料、统计数据;二是动态信息,即时常发生的新情况、新问题、新经验。     1O.与本企业有关的人名录、名片、企业名录、电话号码簿、通讯簿等。 声像形态的信息 声像形态的信息即脱离文字形式、以直接记录声音和图像的介质为载体的信息资料,这类信息资料的数量正随着其制作和传播手段的不断现代化而逐年增加。目前直接记录国际化企业领导的讲话活动、企业的庆典、经营活动、公关活动和技术交流活动等的音像信息资料,大致有如下形式:录音带、录像带、CD光盘、幻灯片、新闻影片、科教影片、唱片、实物模型等。 记忆形态的信息     记忆形态的信息即在人际交往中形成的消息、情报,是指在人际交流的过程中产生、传播和被接收而只在人脑中贮存的、不具有确定的记录载体的信息。

3.信息的十大特征   信息有十个基本特征:   1.可量度。信息可采用某种度量单位进行度量,并进行信息编码。如现代计算机使用的二进制。   2.可识别。信息可采取直观识别、比较识别和间接识别等多种方式来把握。   3.可转换。信息可以从一种形态转换为另一种形态。如自然信息可转换为语言、文字和图像等形态,也可转换为电磁波信号或计算机代码。   4.可存储。信息可以存储。大脑就是一个天然信息存储器。人类发明的文字、摄影、录音、录像以及计算机存储器等都可以进行信息存储。   5.可处理。人脑就是最佳的信息处理器。人脑的思维功能可以进行决策、设计、研究、写作、改进、发明、创造等多种信息处理活动。计算机也具有信息处理功能。   图书一直是人类记录和传播信息的最有效的手段,至今依然如此。图书市场始终是最活跃的地方之一。没有图书,人们的生活将不可想象。   6.可传递。信息的传递是与物质和能量的传递同时进行的。语言、表情、动作、报刊、书籍、广播、电视、电话等是人类常用的信息传递方式。   7.可再生。信息经过处理后,可以其他形式再生。如自然信息经过人工处理后,可用语言或图形等方式再生成信息。输入计算机的各种数据文字等信息,可用显示、打印、绘图等方式再生成信息。   8.可压缩。信息可以进行压缩,可以用不同的信息量来描述同一事物。人们常常用尽可能少的信息量描述一件事物的主要特征。 9.可利用。信息具有一定的实效性和可利用性。 10.可共享。信息具有扩散性,因此可共享。

4. 信息的特征 (一)信息的客观性 信息是事物变化和状态的客观反映。由于事物及其状态、特征和变化是不依人们意志为转移的客观存在,所以反映这种客观存在的信息,同样带有客观性。 (二)信息与载体的不可分割性 信息必须借助于文字、图像等载体,才能够表现,被人们所感知,人们才能识别信息和利用信息。 (三)信息的价值性 信息一经生成并物化在载体上,就是一种资源,具有可采纳性,或称之为有用性。信息具有使用价值,能满足人们某些方面的需求,被人们用来为社会服务。 (四)信息的时效性 信息是有时效的,信息的使用价值与其提供的时间成反比。信息提供的时间越短,它的使用价值就越大。 (五)信息的可分享性 信息的交流,一方得到新的信息,而另一方并无所失,双方或多方可以共享信息。 (六)信息的可传输性 信息的传输通过信道进行,信源发出信息后,经由信道传递至信宿。 (七)信息的可扩散性 信息富有渗透性。它总是力求冲破自然和人为的约束,通过各种渠道和传输手段,迅速散布开去,扩大其影响。 (八)信息的可加工性 为了更好地开发和利用信息,人们需要对大量的信息用科学的方法进行筛选、分类、整理、概括、归纳,选取自己所需要的信息。 (九)信息的可再现性 信息作为客观事物的一种反映,它为人们接受、认识的过程,也是客观事物的再现过程;信息的内容可以物化在不同的载体上,传递过程中经由载体的变幻而再现相同的内容。 (十)信息的可存贮性 有时加工处理后的信息并非立即要用,有的当时用了,但以后还要参考,人们便把信息进行存贮。 (十一)信息的积累性 人类知识宝库的不断丰富和扩充过程,就是信息经过系统化、抽象化和规律化形成知识的长期积累过程。 (十二)信息的延续性和继承性 信息的作用是延绵千古,日久天长的。 (十三)信息的可开发性 信息作为客观事物的一种反映,由于客观事物的复杂性和事物之间的相互关联性的特点,反映事物本质的和非本质的信息往往交织在一起,又由于在一定的历史阶段,人们认识上的一定局限性,获取信息是需要开发的。 (十四)信息的可再生性和可增值性 信息在不同时间、地点对不同的人有不同的意义,并且这种意义还可以引申、推导、繁衍出更多的意义,从而使信息增值。

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