12-26 23:28:59 浏览次数:880次 栏目:小学四年级数学学习
1、不公平
“老师,我发现概率公式有问题!”
“哦?说说你的理由。”
“我们班共有50名同学,根据计算,我被提问的概率是2%,可今天这一节课您几乎让我回答了所有的问题。”
2、概率
我去参观气象站,看到许多预测天气的最新仪器。
参观完毕,我问站长:“你说有百分之七十五的概率下雨时,是怎样计算出来的?”
站长不必多想便答道:“那就是说,我们这里有四个人,其中三个认为会下雨。”
3、负数
数学家、生物学家和物理学家坐在街头咖啡屋里,看着人们从街对面的一间房子走进走出。他们先看到两个人进去,时光流逝,他们又看到三个人出来。
物理学家:“测量不够准确。”
生物学家:“他们进行了繁殖。”
数学家:“如果现在再进去一个人,那房子就空了。”
4、统计学家
数学的组成是:50%公式,50%证明,50%想象力。
拓扑学家不能区分咖啡杯与面包圈。
统计学家的头在烤炉脚在寒冰时,会说:“平均感觉是良好的。”
5、旗杆的高度
一队工程师在丈量一根旗杆的高度,他们只有一根皮尺,不好固定在旗杆上,因为皮尺总是落下来。
一位数学家路过,拔出旗杆,很容易就量出了数据。
他离开后,一位工程师对另一位说:“数学家总是这样,我们要的是高度,他却给我们长度!”
6、π是什么?
数学家:π是圆周长与直径的比。
工程师:π大约是22/7。
计算机程序员:双精度下π是3.141592653589。
营养学家:你们这些死心眼的数学脑瓜,“派”是一种既好吃又健康的甜点!
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