小学生的三个科目如何进行期末总复习

时

1、中外传统节日的表达：

Flag
Day, Thanksgiving Day,

Spring
Festival,

Lantern
Festival,

Dragon
Boat Festival,

Mid-Autumn
Festival…

2、代词的用法：

主格:
I,we,he,she,it,they…

物主:
my,our,his,her,its,their…

宾格:
me,us,him,her,its,them...

3、复习、巩固Module
4-5 的课文中的重点句子及词汇；

4、some
/any（一些）
（陈述句、肯定句）I have some toys in my bedroom.
（疑问句、否定句）Do you have any brothers or sisters?

1.
Free talk: What’s your favorite festival?

What
do you do on Spring Festival?…

2.
Listen and read the texts.巩固课文大意，背诵重点句子。（学困生做到能熟读。）

3. 复习字母组合的发音规律，巩固“自然拼音法”拼读、背诵单词的方法。背诵本阶段的四会词汇。（学困生做到能熟练拼读。）

4. 以重点句子为例，复习巩固代词的用法。区别人称，物主，宾格间的不同。读一读句子，加深理解。能在语境中准确地使用代词。

5. 比较some与any的异同点，懂得some用在陈述句、肯定句；any用在疑问句、否定句当中。通过读句子加深印象。

6. 复习课后呈现的四会单词，归类复习，掌握。

7. 专项练习：a. 听音标号。

b. 代词填空。

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