12-26 23:19:12 浏览次数:570次 栏目:高一历史
54. 阅读如下材料,回答问题:(9分)
材料一 这次战争和过去不同了:无论谁占领了土地,也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。
--斯大林
材料二 吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,固自然负有领导国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。
--罗斯福(1944年)
材料三 苏联“狂热地坚信,它同美国之间不可能有永久的妥协。它坚信,如果苏联政权要得到巩固,那么搞乱我国社会的内部和谐,破坏我国传统的生活方式,以及损害我国在国际舞台上的权威,这种做法是可取和必要的”。
--美国驻苏dai办乔治·凯南(1946年)
材料四 战后美国对外政策的基本特征就是争夺世界霸权,苏联是美国通往世界霸权道路上的“最主要障碍”,美国正积极扩充军备,准备针对苏联的战争。
--苏联驻美大使诺维科夫
(1)材料一、二分别表明了苏联与美国的什么意图?(2分)
(2)根据材料一至材料四概括出美苏战时合作关系破裂的原因(2分)。
(3)美国和苏联分别采取对抗措施使两极对峙格局正式形成。完成下列表格。(5分)
政治经济军事
美国ABC
苏联---------DE
附加题:文科试验班必做。
55. 阅读以下材料
20世纪60年初,苏联以保卫古巴的名义在古巴秘密部署中程导弹。苏联认为,导弹运进古巴不会被美国发现,即使被发现也不会做出反应。美国判断苏联不会在境外部署核武器。苏联的部署很快就被美国发现。美国政府内有人主张轰炸导弹基地,认为驻古苏军没有核弹头,不会进行军事反击。实际上驻古苏军拥有核弹头162枚,随时准备反击。美国政府宣布其武装部队处于最高戒备状态,并采取相对缓和的封锁拦截等措施。对此,苏联态度强硬,拒绝强硬,拒绝美国要求,表示将最猛烈地回击美国的进攻。战争一触即发。拦截极易发生军事冲突,导致战争。美国国防部长指示部队“要尽可能避免发生战争。但是,我们还是必须为此作好准备”。而苏联船只在靠近美军隔离线时停止航行或掉头。双方通过多种渠道频繁接触,寻找解决方案。最终,赫鲁晓夫同意撤除在古巴的导弹,要求美国保证不发动对古巴的军事进攻等作为交换条件。美国接受了苏联的建议,双方达成协议。
--摘编自麦克纳马拉《回顾--越战的悲剧与教训》等
(1)材料五反映的是哪一历史事件?(2分)发生于哪一年?(1分)这体现了当时怎样的世界局势?(2分)结合所学知识,分析这一危机发生的原因。(6分)在力量对比中谁占据优势?(2分)
(2)根据材料,概括说明美苏化解这一危机的方法。(2分)
【试题答案】
第一部分
选择题(每小题1分,共50分)
1234567891011121314151617181920
ABBBCDDABCCDDCAABDAB
2122232425262728293031323334353637383940
AACDCDBCADDDDBCCBDDB
41424344454647484950
DCACCCDCBB
第二部分
非选择题(共50分)
51. (1)特点:直接民主。
(2)确立:通过资产阶级的革命或斗争,确立资产阶级的统治;通过颁布宪法或法律文件的方式确立代议制的民主政治。
不同:英国的君主立宪制;法国、美国的总统共和制等。
(3)实践:1912年,孙中山领导的资产阶级革命派颁布了《中华民国临时约法》,是中国第一部资产阶级共和国性质的宪法,是中国政治民主化的里程碑。
(4)A《共同纲领》 B 第一部社会主义宪法
(5)恢复和完善人民代表大会制、多党合作制和民族区域自制等政治制度;建立以宪法为核心的法律体系,实行依法治国;实行基层民主选举。
52. (1)英法,第二次鸦片战争。
(2)《辛丑条约》;使中国完全沦为半殖民地半封建社会(或使清政府完全成为列强统治中国的工具,)
(3)自拟的标题应体现中华民族蒙受屈辱的含义
(4)图4:1937年七七事变的爆发揭开了中华民族全民族抗战的序幕
图5:1949年新中国成立标志新民主主义革命的基本胜利
53. (1)国民党正面战场、共产党敌后战场,相互配合,共同抗击日军。
(2)日本发动战争是为了争夺霸权,日本的对外战争给包括日本在内的东亚人民带来深重灾难。
(3)主要原因:中国人民的全民族抗战。
次要原因:世界反法西斯力量的沉重打击(苏、美、英等国对日作战),美国对日本投放原子弹。
(4)日本发动的侵华战争;新中国成立后,日本追随美国、敌视新中国。
中日两国政府致力于发展两国友好关系,中日民间交流活动的推动。
54. (1)苏联扩张势力范围,美国谋求世界霸权。
(2)意识形态分歧,国家利益不同(美国建立世界霸权,与苏联对外扩张产生矛盾)。
(3)A杜鲁门主义B马歇尔计划C华约D经互会E北约
附加题:文科试验班必做。
55. (1)古巴导弹危机。1962年。全面冷战与局部热战。美苏以武力为后盾在全球范围内争夺霸权;苏联力图改变力量对比。美国。
(2)有节制,避免发生军事冲突导致战争;保持接触,达成必要的妥协。
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