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高一历史必修一复习学案

12-26 23:19:12   浏览次数:637  栏目:高一历史

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  2.中央:君主专制的演进

  ●唐朝的三省六部制

  隋朝建立,唐朝完善

  内容:①三省名称及其职能:         掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;

  掌审议,负责审核政令;

  “事无不总”, 负责执行政令,下设六部,作为执行机构。

  ②三省之间关系:负责执行政令三省长官都是      ,特点

  影响:①是中国古代政治制度的重大创造;②提高了               ,减少       ,也削弱了  ,加强       ,完善了             制度;标志中国古代中央官制的成熟。

  ③历朝基本沿袭。但随着专制主义中央集权恶性发展或朝政腐败,权力失去制约与平衡,三省六部制也就失去了维护封建统治的积极作用。

  3、汉朝至唐朝的选官制度

  A.演变过程:

  世官制:

  汉代:          ,含义:由郡国官吏向中央推荐孝、廉人才的自下而上的选官制度。

  主要标准:   、   ,汉武帝以后,以儒家思想作为基本准则,统一官吏的价值标准;

  影响:促成汉武帝时人才辈出,国家鼎盛。

  不足

  魏晋南北朝:          含义:是一种由品评官评定人才优劣,然后授官的制度。九品,指划分人才优劣的九个等级,中正,是品评官,负责评定人才等级,由世家大族担任。

  特点:注重门第、家世,不注重才能

  影响:成为世家大族垄断官吏选拔,维系政治特权的工具。

  隋朝至晚清时期             含义:通过     选拔官吏的选官制度。

  隋文帝废九品中正制,开始采用分科考试方式选拔官员。隋炀帝时设立进士科,科举制形成。

  唐宋元各朝继承并完善了科举制。明清发展为

  特点:用考试的方式选拔人才,使门第不高但有才干的庶族地主也能参予到统治集团中来。

  评价:

  积极作用:

  ①科举制的实行,打破了特权垄断,使封建官吏的选拔和任用权收归中央,适应了加强中央集权的需要,是封建选官制度的一大进步。

  ②有利于笼络人才,缓和了矛盾,扩大了统治阶级的基础,有利于政局的稳定。

  ③ 科举制把读书、考试和做官紧密联系起来,从而提高了官员的文化素质,提高行政效率。

  ④也促进了官僚体体制的进一步成熟。

  ⑤有利于社会形成重学风气、推动了文化教育发展。成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。

  消极作用:

  ① 科举考试仅注重知识内容的考查,忽视了实践能力。

  ② 科举制度不利于知识创新,更不利于创新人才的培养。

  总之,科举制不仅在中国,乃至世界都产生了深远的影响,朝鲜和越南长期实行过科举制,英美等国建立的文官考试制度也受到科举制的影响,科举制西传欧美并影响世界,是我国对世界文明的一大贡献。

  B.演变趋势:

  ①选官制度的主要标准由家世、财产、门第逐渐发展到才学;

  ②选拔方式渐趋严密科学,标准逐步趋向公开、公平、客观;

  C.认识:

  ①选官和用人是否得当,直接关系到社会兴衰

  ②树立正确的人才观,尊重知识和人才,。

  ③不断完善考试制度和选拔人才机制。

  ④选用德才兼备者

  (四)、明清君主专制的加强

  1.明朝宰相制度的废除与内阁的出现;

  ●明朝丞相制度的废除:

  原因:                            。

  标志:1380年         废除中书省和丞相,以      分理全国政务,直接对     负责。

  影响:①                                              。

  ②导致皇帝政务繁多,身心疲惫。

  ●明朝内阁的出现

  背景:废除丞相制度后明太祖政务繁忙。

  过程:①设置             ,作为侍从顾问,但很少参决政事;

  ②       选拔翰林院官员入值文渊阁,参与机密事务决策,       制度正式确立。

  ③明宣宗时期,内阁大学士被授予替皇帝批答大臣奏章的票拟权,

  ④明神宗万历初年,“部权尽归内阁”,六部几乎变成内阁的下属机构。

  特点:①不是                        是

  ②无                   权,依附于                   ;

  ③是                  产物,不能制约              ;

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