高二历史单元测试试卷

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　　第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题共50分。满分100分，考试时间为90分钟。

 

　　第Ⅰ卷(选择题，共50分)

　　一、选择题（ 本卷共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意。）

　　1.近代有学者评论孔子“言行不一”，说他一方面主张维护“周礼”，另一方面又挑战周王统治，率领弟子周游列国，宣扬自己的“治国方略”。根据所学知识判断，孔子的行为反映出的实质问题是( )

　　A.周王室的影响力日渐衰微 B.奴隶制崩溃是不可避免的

　　C.百家争鸣已成为社会主题 D.维护“周礼”是历史的倒退

　　2.据说，孔子曾向一位智者请教“救世”之道，智者却一言不发，以一手指天，一手指地，然后席地而眠。孔子若有所悟，作揖告辞。你认为孔子请教的这位智者最有可能代表哪个流派?( )

　　A.道家 B.墨家 C.法家 D.阴阳五行家

　　3.孔子作为伟大的教育家，对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是 ( )

　　A.“有教无类”的办学思想　　　　 B.“因材施教”的教学方法

　　C.“知之为知之”的学习态度　　　 D.“温故知新”的学习方法

　　4.董仲舒在《举贤良对策》中说：“臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”，他提出这一主张的根本目的是 ( )

　　A.遏制学术自由 B.加强中央集权 C.提高儒学地位 D.统一思想文化

　　5.董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学，其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释，该经典是( )

　　A.《春秋》 B.《论语》 C.《孟 子》 D.《易经》

　　6.汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指 ( )

　　A.吸收了佛教.道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说

　　C.糅合了道家.阴阳家等学说的儒学 D.儒家学说与权术

　　7.朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指 ( )

　　A.天体运行法则 B.社会发展规律

　　C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论

　　8.下图是朱熹为湖南岳麓书院的题字。这些题字说明了 ( )

　　①书院注重对学生个人品德的养成教育

　　②注重人身修养是儒家思想的重要内容

　　③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具

　　④理学具有伪善性和欺骗性

　　A.①②③　　　 B.②③④　　 C.①③④ 　　 D.①②③④

　　9.清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是( ) A.孔子 B.程颢 C.朱熹 D.王阳明

　　10.明清之际著名思想家黄宗羲的观点中，最能体现其“民主性”的是 ( )

　　A.认为君主专制是“天下之大害” B.主张“天下为主，君为客”

　　C.提出“工.商皆民生之本” D.认为“天子之所是未必是”

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　　11.明朝后期的李贽“离经叛道”，自称异端，向正统思想的挑战，文艺复兴时期的薄伽 丘在《十日谈》中抨击封建道德和教会的禁欲思想，二者本质上反映 ( )

　　A.资产阶级反封建的要求 B.封建君主专制统治的腐朽和没落

　　C.资本主义萌芽时期个性解放的要求 D.城市商品经济发展市民对通俗文化的要求

　　12.儒家思想是中国古代传统文化的主流思想，中国古代出现了众多的儒学大师。梁启超在评价一位儒学大师的著作时说，“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动，可以说是受这部书的影响最早而最深。”他评价的书应是 ( )

　　A.董仲舒的《春秋繁露》 B.朱熹的《四书集注》

　　C.李贽的《焚书》《藏书》 D.黄宗羲的《明夷待访录》

　　13.智者学派的代表人物普罗塔戈拉思想观点的中心内容是“人是万物的尺度，是存在事物存在的尺度，也是不存在事物不存在的尺度”。对材料理解正确的是 ( )

　　A.强调人的尊严与价值 B.美德即知识，知德合一

　　C.法律不能违背人的理性 D.顺应自然的生活就是至善

　　14.在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是 ( )

　　A.仁政和道德教育 B.王道和民主政治

　　C.加强专制和自我节制 D. 实行人治和法制

　　15.下图《雅典学院》是拉斐尔壁画中最优秀的作品。画 中古希腊最著名的哲学家和思想家聚于一堂，整个画面洋溢着深厚的学术研究和自由辩论的气息。它体现了作者( )

　　①复兴古希腊文化的思想

　　②倡导个性解放

　　③追求真理智慧

　　④尊重古代贤哲

　　A.①②③ B.① ③④ C.②③④ D.①②③④

　　16.文艺复兴与中国明末清初的启蒙思潮的相同点是 ( )

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