高一历史教案_高一历史教案大全,高中历史教案_(2)

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高一历史教案: 12-26
· 列强入侵与民族危机

文章www.quxue6.com 列强入侵与民族危机 [教学目的] 知识与能力例举1840年至1900年间西方列强的侵华史实；概括出列强侵华的危害，总结出列强的侵略是形成近代中....高一历史教案

12-26
· 国民经济的恢复和初步发展教学设计

文章来源国民经济的恢复和初步发展教学设计重点：恢复和发展国民经济的措施难点：没收官僚资本；调整并发展私人资本主义工商业教学过程：导入教师提问：我党....高一历史教案

12-26
· 古代希腊民主政治评价检测

文章www.quxue6.com w 评价检测一、单项选择题1．造成古代希腊小国林立、城邦众多的重要因素是：　A．民族成分复杂 B．地理环境C．　城邦战争不断 ....高一历史教案

12-26
· 《文艺复兴》教学设计示例

文章来源《文艺复兴》教学设计示例重点：意大利文艺复兴和文艺复兴时期的科学是本节课的重点难点：文艺复兴的实质是本节课的重点教学手段：电教手段应用：使用....高一历史教案

12-26
· 第14课物质生活与习俗的变迁

文章来源 w 第14课物质生活与习俗的变迁【课程标准】了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。【重点难点】重点：近代以来我国在....高一历史教案

12-26
· 社会主义运动的新发展和列宁主义的诞生

文章来源教学设计方案社会主义运动新发展和列宁主义的诞生重点：19世纪晚期欧美的工人运动；第二国际的建立；列宁主义的诞生难点：第二国际与第一国际的异同及....高一历史教案

12-26
· 第四课古代的经济政策

文章 www.quxue6.com 第四课古代的经济政策【课标要求】了解“重农抑商”、“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。1 知道古代中国的土....高一历史教案

12-26
· 新课程高一历史伟大的抗日战争教材点拨及同步练习（人民版必修一）专题...

文章www.quxue6.com 新课程高一历史教材点拨及同步练习（人民版必修一）专题二(3)三　伟大的抗日战争历史回眸一、侵华日军的暴行　1．发动军事进攻　（1）1931年....高一历史教案

12-26
· 国民政府的内外政策教学设计

文章www.quxue6.com w 国民政府的内外政策教学设计重点：皖南事变难点：国民党五届五中全会确定的反动方针教学过程：导入新课　提问：抗日战争进入相持阶段以....高一历史教案

12-26
· 历史：《走向“大一统”的秦汉政治》学案（人民版必修一）

文章www.quxue6.com 历史：《走向“大一统”的秦汉政治》学案（人民版必修一）历史回眸一、六王毕，四海-　1．自公元前230年至公元前221年，秦军先后灭掉韩、赵....高一历史教案

12-26
· 工业革命和资本主义经济的发展

文章www.quxue6.com w 教学设计方案第一节工业革命和资本主义经济的发展重点：英国工业革命的前提和条件；工业革命的影响。难点：自由资本主义的概念；“工业革....高一历史教案

12-26
· “工农武装割据”的形成教学设计

文章来源 “工农武装割据”的形成教学设计重点：井冈山革命根据地的创建与发展难点：对“工农武装割据”思想的理解教学过程：导入　提问：大革命留给中国共产党....高一历史教案

12-26
· 第12课甲午中日战争和八国联军侵华.

文章来源第12课甲午中日战争和八国联军侵华.【教学要求】1．列举甲午中日战争和八国联军侵华战争等史实2．了解两次战争爆发的原因、结果及其给中国社会造成的....高一历史教案

12-26
· 九一八事变和抗日救亡运动的兴起教学设计

文章www.quxue6.com w 九一八事变和抗日救亡运动的兴起教学设计重点：九一八事变；全国抗日救亡运动的兴起难点：蒋介石的“不抵抗政策” 教学过程导入新课　播....高一历史教案

12-26
· 新课程高一历史教材点拨及同步练习（人民版必修一）专题二(1)

文章www.quxue6.com 新课程高一历史教材点拨及同步练习（人民版必修一）专题二(1)一　列强入侵与民族危机合作讨论11999年前后，北京各界人土曾经围绕着是否应该修....高一历史教案

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· 列强对世界的瓜分教学设计

文章来源列强对世界的瓜分教学设计重点：帝国主义瓜分非洲、帝国主义对拉美的侵略难点：对世界形成一个整体的认识教学手段：综合教学法教学过程：一、亚洲各....高一历史教案

12-26
· 国共的十年对峙

文章www.quxue6.com 国共的十年对峙学习目标：1、识记南昌起义、八七”会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立、粉碎国民党反动派的三次“围剿”和中华苏维埃共....高一历史教案

12-26
· 第18课《罗斯福新政》教学设计

文章www.quxue6.com 第18课《罗斯福新政》教学设计课标要求：列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。教....高一历史教案

12-26
· 三、新民主主义革命

文章www.quxue6.com 三、新民主主义革命教学目标：1、知识与能力：（1）掌握五四运动和中国共产党成立的历史条件，理解五四运动的爆发和中共的成立是历史发展的....高一历史教案

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· 明清君主专制的加强学案

文章www.quxue6.com 第四课明清君主专制的加强学案【三维目标】1.知识与能力⑴明朝加强皇权的措施，内阁制的创立和发展，清初政治制度的变化和军机处....高一历史教案

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· 从汉至元政治制度的演变学案

文章www.quxue6.com 第3课从汉至元政治制度的演变【学习目标】1.知识与能力：⑴列举汉代 “中朝”、唐朝三省六部制、元代中书省等政治制度，说明中国....高一历史教案

12-26
· 美国联邦政府的建立教学设计2

文章 www.quxue6.com 第8课美国联邦政府的建立【教学目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运....高一历史教案

12-26
· 美国联邦政府的建立教学设计

文章www.quxue6.com 第8课美国联邦政府的建立【三维目标】1、知识与能力（1）掌握美国1787年宪法的主要内容和权力结构，联邦制产生发展的历史条件。（2....高一历史教案

12-26
· 第11课太平天国运动

文章 www.quxue6.com 第11课太平天国运动【三维目标】1、知识与能力目标：（1）了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。（2....高一历史教案

12-26
· 英国君主立宪制的建立教学设计

文章www.quxue6.com w 第7课英国君主立宪制的建立【三维目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用....高一历史教案

12-26
· 新中国的民主政治建设学案

文章www.quxue6.com 第20课新中国的民主政治建设学案【三维目标】●知识与技能：1、识记：中国人民政治协商会议的召开，新中国的首都、国旗、国歌、开....高一历史教案

12-26
· 《欧洲封建国家的改革》教学设计示例

文章来源《欧洲封建国家的改革》教学设计示例教学设计思想　在多元智能理论、探究式学习理念的指导下，利用学生的自主合作、探究的的学习方式，有利于激发学生....高一历史教案

12-26
· 《欧洲资本主义工商业的出现》教学设计示例

文章来源《欧洲资本主义工商业的出现》教学设计示例第一节欧洲资本主义工商业的出现重点、难点　本课重点：欧洲资本主义工商业的产生和发展。　本课难点：资本....高一历史教案

12-26
· 第二单元古代希腊罗马的政治制度

文章www.quxue6.com 第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治产生发展的条件1、古希腊山多，岛屿多，良港多，平原少，土地贫瘠。由山岭....高一历史教案

12-26
· 争取和平民主的斗争和内战的爆发

文章来源争取和平民主的斗争和内战的爆发一、新课导入20xx年，对美国人来说，算得上是愁云惨淡的年份。也不知是哪个丧心病狂的恐怖分子策划了用飞机撞楼的险恶....高一历史教案

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