12-26 23:19:43 浏览次数:330次 栏目:初三历史教案
A英国和法国 B、葡萄牙和西班牙 C、英国和葡萄牙 D、法国和西班牙
(3)到18世纪后半期,号称“日不落帝国”的世界上最强大的殖民国家是( )
A、荷兰 B、西班牙 C、法国 D、英国
(4)今天美洲有各色人种共同生活,其中黑色人种来自( )
A、非洲 B、欧洲 C、亚洲 D、澳洲
活动与探究:
想一想,“三角贸易”对资本主义发展有什么作用?
有人说,欧洲殖民者对殖民地侵略是一种罪恶,也有人说这种侵略客观上有利于历史的发展。收集资料,谈谈你对这一问题的看法。
八、课堂小结:
我们通过学习知道了资产阶级为了获得资本主义发展的充足的资金,它们通过罪恶的奴隶贸易和残酷的殖民掠夺,对亚、非、拉美人民犯下了滔天的罪行,它们罪行罄竹难书。而这一过程充满了血腥味,同学们,让我们牢记这段历史,为了祖国的富强而努力奋斗吧!
九、板书设计:
血腥的资本积累
一、罪恶的三角贸易 二、日不落帝国在印度
1、原因 1、时间
2、三角贸易路线图 2、特点
3、后果 3、后果与影响
十、自我反思:
1、本节课采用历史情景创意法、演示法、分组讨论相互探究等学习方法,充分调动学生的学习积极性,让学生在学习过程中寻找到学习知识的乐趣,充分体系了新课程标准的要求。
2、情景式教学的关键在于根据不同的教学内容,创设不同的教学情景,只有这样,才能激发学生的参预意识和创造性的思维能力,所以情景的设置不能生搬硬套,而应因教学内容而定。
3、教师在引导学生讨论争鸣的过程中,必须创设宽松的环境,民主的氛围,只有这样,学生才敢想、敢说、敢做,才会达到理想的教学效果。
,注重个性发展 激活学生思维──九上第15课《血腥的资本积累》教学再设计