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七年级体育垫上运动教学设计

12-26 23:19:12   浏览次数:651  栏目:初中体育教案

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文 章
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七年级垫上运动课时计划

学习内容

复习前后滚翻(12—1)

重点 难点

动作规范、滚动圆滑

学习目标

1、  通过前后的滚翻练习,提高学生的本体感觉和前、后滚翻的质量。 2、  发展学生的力量素质,提高灵敏和身体的协调性。 3、培养学生勤于思考,主动学习的学习习惯,激发学生垫上运动的兴趣。

时间

学练内容

教与学的策略与方法

学练负荷

组织队形

次 数 时 间 强 度 18 一、复习前后滚翻 二、拓展练习 三、垫上素质练习。 1、分8组组长带领下练习。 (1)前滚翻复习 (2)后滚翻复习 2、教师讲解演示,提出动作规范要求。 3、正误动作对比,师生点评。 教师巡回指导。 4、教师巡回指导,学生互帮互学。 1、教师启发,演示在前后滚翻基础上的动作拓展组合练习。 2、学生分组讨论。 3、学生实践,进行3—4个动作动作的组合练习。 4、分组展示创编动作。 1、仰卧起坐30次 2、俯卧抬上体30次 3、深蹲跳20次 6 6 8 2 组 2 2 2 3 2 中 中 中 中 大   同上 同上

学习内容

学习单肩后滚翻成单膝跪撑(12—2)

重点 难点

头侧屈经肩后转动

学习目标

1、  使学生基本了解和掌握单肩后滚翻成单膝跪撑的技术要领。 2、  发展学生的协调、柔韧、力量等素质。 3、培养学生互帮互助的优良学风和主动学习的意识。

时间

学练内容

教与学的策略与方法

学练负荷

组织队形

次数 时间 强 度 18 一、复习后滚翻 二、学习单肩后滚翻成单膝跪撑 三、两人一组垫上健身练习 1、分八组在组长带领下练习。 2、教师巡回指导,帮助薄弱学生 1、教师示范讲解单肩后滚翻成单膝跪撑的动作技术,提出重点难点。 2、学生分组进行单肩后滚翻成单膝跪撑练习。 3、教师巡回指导,解惑、答疑,指出存在问题。 4、学生动作演示,师生共同点评。 5、转头的路线、方向中易范错误动作纠正。 (1)头侧屈经肩后转出练习。 (2)看旁边的标志物转头练习。 6、自由组合互练互助。 1、仰卧起坐30次

2、仰卧举腿30次 3、背肌练习30次 8 8 8 2 组 2 2 2 2 2 中 中 中 中 大 一、 二、 三、同上

学习内容

学习前滚翻分腿起(12—3) 重点 难点

手脚同时按垫与用力推手

学习目标

1、  学习前滚翻分腿起动作要领,掌握手脚同时按垫与用力推手的时机。 2、  进一步发展学生力量、灵敏、柔韧和协调素质。 3、激发学生参与垫上练习的积极性,培养主动学习 、勤于思考、相互合作帮助的优良学风。

时间

学练内容

教与学的策略与方法

学练负荷

组织队形

次数 时间 强 度 20 一、复习前滚翻 二、学习前滚翻分腿起 三、发展柔韧性及力量练习 1、分八组在组长带领下练习。 2、教师巡回指导,指出问题。 1、教师示范,提问:前滚翻与前滚翻分腿起有何异同点。 2、前滚翻分腿起练习。 3、学生演示,相互讨论评析。教师讲解动作要领,提出存在问题和改进建议。 4、自由组合,相互在帮助下改进存在问题。 5、前滚翻接前滚翻分腿起练习。 1、  背桥 2、  跨栏坐 3、  搁腿 4、俯卧抬上体30次 5、仰卧起坐30次 8 10 8 2 组 2 2 2 3 中 中 中 大

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