12-26 23:27:05 浏览次数:301次 栏目:小学五年级语文教案
写作入迷的巴尔扎克
教学目的:
1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.通过自读自悟和与同学交流,读懂课文内容,感受巴尔扎克写作入迷的程度,体会写的道理。
3.认识本课10个生字,读写一些词语。
4.体会课文最后两个自然段的含义和在表达思想感情上的作用。
教学重、难点:
体会课文最后两个自然段的含义和在表达思想感情上的作用。
教学准备:
生字卡片。
教学过程:
一、情趣导入
法国有一位著名的文学家,有知道他的名字的吗?(介绍作家)
二、初读感知
1.读、通顺,流利,找出不懂的问题。
2.读、边读边在小组内解决不理解的问题。
3.读、说说本文讲了几件事?
4.读、给每件事加个小标题。
三、理解升华
A.学习第一件事
作家写作时的状态是什么样的?找出具体词句,并说说你的理解,找出作家创作到忘我程度的段落,看看作家是怎样进行创作的。
B.看看本文的写作方法。
四、学习本文字词
1.划出本文中自己不认识的字,说说字音及字义
2.认读本课中的一些词语,说说自己是如何理解这些词的。
五、有感情的朗读课文
六、总结及作业
收集巴尔扎克的名言。
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