小学六年级语文教案_六年级下册语文教案,小学语文教案_(1)

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小学六年级语文教案: 12-26
· 第12课《诺言》优秀教案【沪教版五四制六年级下】

班苔莱耶夫的《诺言》学习　结构分析：　全文分为五个部分。　第一部分（开始——“仿佛听到矮树丛那边有人在哭”），引子。写夏季的一个傍晚，“我....小学六年级语文教案

12-26
· 【湘教版】六年级语文下册教案寓言二则-自相矛盾 2

自相矛盾教学目标：1.掌握生字词。2.了解寓言内容。3.了解寓言包含的寓意。4.朗读、背诵课文。教学重点：关键性话语展开讨论。教学难点：1.古今词义和....小学六年级语文教案

12-26
· 【湘教版】六年级语文下册教案寓言二则-掩耳盗铃 1

掩耳盗铃教学目标：1.掌握寓言中的生字、新词。2.理解本文意思，懂得这则寓言的寓意。3.朗读、背诵这则寓言。教学重难点：理解这则寓言的内容和寓意。教....小学六年级语文教案

12-26
· 新人教版六年级语文上册《怀念母亲》第一课时教案

课题<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />第二单元《怀念母亲》第一课时课型精读课文　教材简析....小学六年级语文教案

12-26
· 新人教版六年级语文上册《祖国在我心中》学习汇报会教案

课题<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />第二单元《祖国在我心中》学习汇报会课型口语交际课　教材....小学六年级语文教案

12-26
· 新人教六年级语文上册《山雨》教案三

教学设计学生活动时间 1、出示课题看课题你能知道这篇课文是写什么的吗？我们学过很多写雨的词语、诗句、谚语等等，谁能说说？这么多描写雨景的词句，展现了雨....小学六年级语文教案

12-26
· 【湘教版】六年级语文上册教案表哥驾到 3

《表哥驾到》第一课时教学目标 1.学会本课的10个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知课....小学六年级语文教案

12-26
· 【湘教版】六年级语文下册教案习作1 2

习作1教学目标：1.围绕主题写一份调查报告。2.让学生学会整理资料，得出结论。培养学生整理、归纳信息的能力。3.培养学生关注社会、关注热点的习惯。教学重....小学六年级语文教案

12-26
· 【湘教版】六年级语文上册教案习作5 1

习作五写读后感教学目标明确习作要求，指点学生习作方法，完成这次习作。教学重难点掌握些读后感的方....小学六年级语文教案

12-26
· 【湘教版】六年级语文上册教案采访对象是棵树 2

《采访对象是棵树》一课时教学目标 1.学习课文中的生字新词。 2.理解课文内容，感受人物的崇高精神，体会....小学六年级语文教案

12-26
· 新人教版六年级语文上册《穷人》教案十

课文《穷人》选自小学语文教科书第十册第五单元，作者是俄国作家列夫。托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实....小学六年级语文教案

12-26
· 第13课《假如给我三天光明》优秀教案【沪教版五四制六年级下】

海伦•凯勒的《假如给我三天光明》学习　学习目标：　１．朗诵本文，体味本文洗练、流畅、优美的语言。　２．熟读课文，理解课文内容。　３．理解课文表....小学六年级语文教案

12-26
· 新人教六年级语文上册《山雨》教学设计四

教学要求：　　思想品德要求：体会作者对山林雨景的那份感情，激发学生热爱大自然的思想感情。　　知识要求：学习生字、新词；理解作者用优美的文字为我们描绘....小学六年级语文教案

12-26
· 第6课《春之古韵》优秀教案【沪教版五四制六年级下】

《春之古韵》学习感悟《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。　本诗作者杜甫，....小学六年级语文教案

12-26
· 【教科版】六年级语文下册教案我的祖父的花园 1

我的祖父的花园教学目标：1.认识本课生字及“蚂蚱、樱桃、蚌壳”等词语，摘录描写优美的句子。2.有感情地朗读课文。3.想象课文描写的“我”在祖父的花园里的....小学六年级语文教案

12-26
· 【教科版】六年级语文下册教案餐桌上的学校 1

餐桌上的学校教学目标：1.学习正确、流利地朗读课文。2.了解课文内容，知道学习不限于学校，不限于课堂。3.语言实践：介绍某次全家在一起谈论一个话题的情景....小学六年级语文教案

12-26
· 【教科版】六年级语文下册教案小屋 1

小屋教学目标：1.阅读课文，使学生理解“我爱我的小屋，爱那个装满整个童年的小屋”的含义。2.通过作者对童年生活的美好回忆，体会作者对装满童年的小屋的留....小学六年级语文教案

12-26
· 【语文A版】六年级语文下册教案将相和 2

将相和教学目标：1.学会生字，理解词语“理屈词穷、绝口不提、理直气壮、允诺、完璧归赵、无价之宝”等在句子中的意思。2.理解课文内容，抓关键词句，品味人....小学六年级语文教案

12-26
· 【教科版】六年级语文下册教案语文七色光四 1

语文七色光四教学目标：　1.积累词语及关于学习方面的名言警句。　2.揣摩句子表情达意的方法及作用，学会准确表达自己的意思。　3.修改句子中的错误，培养修....小学六年级语文教案

12-26
· 【湘教版】六年级语文下册教案杨柳 1

17.杨柳教学目标:知识目标：1. 通过讨论交流，学生能说出作者喜爱杨柳的原因：不求索取，不忘根本。2. 能找出文章的线索：作者对杨柳的喜爱、赞美的感情。3....小学六年级语文教案

12-26
· 【湘教版】六年级语文下册教案只要翻过那座山 1

只要翻过那座山教学目标：1、引导学生学习少年满怀坚定的信念，执著追求理想的精神。2、理解文中“大海”与“山”的象征意义，体会作者的感情。3、理解反复手....小学六年级语文教案

12-26
· 新人教版六年级上册《索溪峪的“野”》教案三

学习目标 1．有感情地朗读课文。 2．感受索溪峪天然野性的自然风光。 A案课前准备收集张家界、索溪峪等有关的照片和文字资料。教学过程课件展示，揭题导入（....小学六年级语文教案

12-26
· 第五课《再塑生命》同步训练（人教版八年级下）

（人教版）八年级语文（下）同步训练第五课《再塑生命》一、基础训练1．下列加点字中注音有两处错误的一项是(　)。A．搓捻(cuō niǎn)　恍然(huǎnɡ)　迁....小学六年级语文教案

12-26
· 新人教六年级语文上册《山中访友》教案十

设计理念：　　高年级的阅读教学，要注重“揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。”同时，“阅读是学生的个性化行为”，所以，....小学六年级语文教案

12-26
· 新人教六年级语文上册《山中访友》教案三

设计理念：高年级的阅读教学，要注重“揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。”同时，“阅读是学生的个性化行为”，所以，以上....小学六年级语文教案

12-26
· 新人教版六年级上册《别饿坏了那匹马》教案B案

教学目标： 1．正确、流利、有感情的朗读课文。 2. 通过对具体语言材料的赏析，体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之情。教学重点：通....小学六年级语文教案

12-26
· 新人教版六年级上册《用心灵去倾听》教案B案

《用心灵去倾听》教学设计B篇教学目标 1．理解课文内容，懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。体会“我”对苏珊的深切怀念之情。 2．领会文章的写作手法，体....小学六年级语文教案

12-26
· 新人教版六年级上册《穷人》教案A案

学习目标 学会本课的生字新词，积累语言。 把握课文内容，能用自己的语言概括出来。 感受桑娜和渔夫的美好心灵，学习通过环境、人物心理活动等方面的描写刻....小学六年级语文教案

12-26
· 新人教版六年级上册《口语交际•习作三》教案B案

学习目标 1、了解和认识辩论，对辩论产生一定的兴趣，能积极尝试，参与辩论。 2、写人与人之间互相关爱的事情，要有真情实感，注意环境描写与心理活动的刻画。教....小学六年级语文教案

12-26
· 新人教版六年级上册《口语交际•习作三》教案C案

课前准备教师准备大学生电视辩论大赛的实况录像片断。准备奖品。学生搜集与“诚信”或“善意的谎言”有关的事例、名言警句。教学过程第一课时口语交际 ....小学六年级语文教案

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