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小学六年级语文教案
12-26

· 新人教版六年级语文上册《月光曲》教案

【教学目标】 　1.学会本课8个生字，正确读写“谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、清幽、琴键、陶醉、苏醒、波光粼粼”等词语。 　2.有感情地朗读课文。背诵第....小学六年级语文教案
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· 语文A版六年级语文上册《牛郎织女（一）》教案

教学目标　1．独立阅读课文，能讲这个故事。 2.理解课文内容，体会作者对牛郎织女寄予的深切同情和对家族统治的揭露和鞭挞。 3.初步感受民间故事的韵味。 教学重....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级语文上册《我的舞台》教案

【教学目标】 　1.读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、窃窃私语”等词语。 　2.用比较快的速度读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引....小学六年级语文教案
12-26

· 语文A版六年级语文上册《北京的春节》教案

教学目标 　1.认识9个生字和2个多音字，会写8个字。自主积累词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受节日的热闹气氛，体会作者对....小学六年级语文教案
12-26

· 新人教版六年级语文上册《跑进家来的松鼠》教案

教学目标 1.理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。 2.学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。 3.有感情地朗读课文。 教学重点：理解课文....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级语文上册《最后一头战象》教案一

教学目标 1．会写本课的11个生字，掌握课文出现的新词语，理解“威风凛凛、优哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏杀”； 2．有感情地朗读课文，掌握课文主要内容、了....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级语文上册《回顾•拓展八》教案

交流平台 一、读交流平台的内容,明白要求 1．在课文中找出写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处,并结合自己的习作谈谈体会。 2．结合本学期的学习,跟同学交流自己....小学六年级语文教案
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· 人教版六年级语文上册《伯牙绝弦》第二课时教案

教学目标知识与能力： 1、读准字音，读通句子。 2、读出自己的感悟，用自己的话讲讲这个故事。 过程与方法： 1、 借助注释和课外资料理解词句意思。 2、掌握一定....小学六年级语文教案
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· 人教版六年级语文上册第八单元口语交际《身边的故事》教案

教学目标知识与能力： 让学生欣赏各种艺术形式的美。 过程与方法： 让学生欣赏各种艺术形式的美，培养热爱艺术的情操，同时培养口头表达、倾听的能力以及留心观察....小学六年级语文教案
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· 语文S版六年级语文上册《赤壁之战》教案

（一）谈话，交代故事背景。 　（板书课题）这是我国历史上一个非常有名的战例。你们一定想知道它发生的历史背景，交战双方是哪些人，战斗的过程怎样，结局如何？....小学六年级语文教案
12-26

· 语文S版六年级语文上册《老人与海》教案

（一）谈话导读 　在五彩缤纷的世界文学的历史长廊中，有很多享有崇高荣誉的作家与作品。今天，我们要认识又一位这样的作家（出示海明威头像照片），阅读他的一部....小学六年级语文教案
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· 人教版六年级语文上册第一单元回顾•拓展一教案

教学目标知识与能力: 1、通过回顾、交流学习本组课文后的收获。2、读背并积累古诗句。 过程与方法: 引导学生学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法 情感、....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级语文上册《蒙娜丽莎之约》教案

【教学目标】 　1.读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远”等词语。 　2.有感情地朗读课文。对照画面，了解课文中具体描写画像的部分....小学六年级语文教案
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· 人教版六年级语文上册第二单元备课教案

【单元教材简析】 本单元教材围绕着“祖国在我心中”这个专题，共安排了四篇文章、一次习作和口 语交际、一次回顾与拓展、一次综合性学习。四篇文章中，前两篇是....小学六年级语文教案
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· 六年级语文下册《延安，我把你追寻》教案二

教学目标： 　1．正确、流利、有感情地朗读课文。 　2．大体了解延安精神的内涵及发扬延安精神的意义。 　教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)： 　一、....小学六年级语文教案
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· 六年级语文下册《詹天佑》教案

第一课时 　教学目标： 　1．初读课文，质疑问难。 　2．学会10个生字，能正确读写下列词语：施工、阻挠、控制、居庸关、嘲笑、毅然、勘测、勉励、测绘、泥浆、竣....小学六年级语文教案
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· 六年级语文下册《宋庆龄和她的保姆》教案

教学目标： 　1．正确、流利、有感情地朗读课文。 　2．读懂课文，了解课文内容，感受宋庆龄敢于蔑视不合理传统习惯的大无畏精神和民主平等、尊重劳动人民的高尚....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级语文下册《文言文两则（两小儿辩日）》教案

两小儿辩日　 　【教学目标】　 　1.学会本课３个生字，能正确书写：汝、盘、盂，沧沧凉凉、探汤。 　2.正确熟练地朗读课文、背诵课文。 　3.能借助注释读懂句子....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级语文下册《文言文两则（学奕）》教案

学奕 　【教学目标】　 　1.能读通课文，理解课文意思。背诵课文。 　2.能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。 　3.能从课文中领悟到做事要专心致志....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《口语交际•习作一（A篇）》教案

学习目标 1．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。 2．学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。 3．根据交流的情况，选择一项进行习....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《口语交际•习作一（C篇）》教案

学习目标 1．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。 2．学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。 3．根据交流的情况，选择一项进行习....小学六年级语文教案
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· 六年级语文下册《十六年前的回忆》教案

第一课时 　教学目标： 　1．学会十个生字。能正确读写下列词语：军阀、娱乐、僻静、恐怖、宪兵、肥胖、苦刑、匪徒、押下去、舅老爷、绞刑。 　2．初读课文，整体....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《回顾•拓展一》教学设计

学习目标 1．通过回顾、交流学习本组课文后的收获，引导学生学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。 2．读背并积累古诗句。 交流平台 （1）回顾本组四篇课....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《口语交际•习作一（D篇）》教案

课前准备 录有虫叫、鸟鸣等自然界声响的磁带；绘有动植物生活场景的图片。 或看书或咨询，收集一些自然界的有趣的现象。 第一课时 ↘温读文章，牵情入课 ①学生浏....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《回顾•拓展三》教案B案

《回顾。拓展三》教学设计B篇 教学目标 1．通过回顾、交流学习本组课文后的收获，引导学生学习作者如何通过环境和人物的心理活动进行细致的描写。 2．读背并积累....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《回顾•拓展三》教案D案

学习目标 1、回顾本单元所学内容，交流感悟。 2、积累谚语。 3、推荐课外读物。 课前准备 1、至少各摘抄一个有关环境描写、人物心理活动描写的片断。 2、收集与“....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《只有一个地球》教学设计D篇

教学目标 1．理解本课10个生字，能读写下列词语：裹着、渺小、范围、恩赐、慷慨、滥用、枯竭、贡献、威胁、目睹、和蔼可亲、晶莹剔透、相互交错、生态灾难、生态....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《这片土地是神圣的》教案D篇

学习目标 1、会写8个生字，正确读写“圣洁、回荡、滋润、眷恋、闪闪发光”等“词语盘点”中列出的词语。 2、有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分。 3、揣摩优美....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《这片土地是神圣的》教案E篇

教学目标： 1．学写8个生字，正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语。 2．有感情地朗读课文。背....小学六年级语文教案
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· 新人教版六年级上册《口语交际•习作四》教案B案

看图写话 课前准备：了解什么是漫画，搜集有关环保的漫画 一、看图激趣 1．老师出示几幅漫画，学生看后谈自己的发现。 2．看了这几幅漫画，它们都有什么共同特点....小学六年级语文教案
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