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《孔雀东南飞》知识要点及能力检测-教学教案

12-26 23:19:43   浏览次数:271  栏目:高三语文教案

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  (2)例:旦日不可不蚤自来谢项王:
  A.谢家来贵门   B.多谢后世人   C.阿母谢媒人   D.谢家事夫婿

  (3)例:然其名尊者,以适于时也
  A.适得府君书   B.处分适兄意   C.始适还家门   D.余自齐安舟行适临汝

  (4)例:幸可广问讯
  A.臣从其计,大王亦幸赦臣   B.缦立远视,而望幸焉
  C.幸来告语之,吾亦往送女   D.财物无所取,妇女无所幸

  (5)例:却与小姑别
  A.却匈奴七百余里   B.相如持璧却立
  C.却话巴山夜雨时   D.却看妻子愁何在

  9.对下列诗句的理解,正确的一项是
  (1)“妾不堪驱使,徒留无所施,便可白公姥,及时相遣归。”这里兰芝自请遣归的原因是:
  A.兰芝不堪凌虐,深知被遣乃形势所趋,毅然以此维护自己人格的尊严。
  B.兰芝不能承受繁重的操劳,深知自己与婆婆的矛盾不可能得到缓解,愤然以此作为对婆婆的反抗。
  C.兰芝不堪凌虐,深知婆婆与自己水火不能相容,只能以此作为脱离苦海的方法。
  D.兰芝不能忍受孤苦的处境,深感在焦家当媳妇的艰难,于是以此警告丈夫和婆婆,表明自己的愤懑。

  (2)“著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。”这些诗句着力铺陈的作用是:
  A.表明兰芝恋恋难舍,强作精神,掩饰内心的哀怨。
  B.表明兰芝不甘示弱,有

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