圆柱和圆锥

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  2．做圆柱体。

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www.quxue6.com     让学生按剪下的第127页的图纸做一个圆柱体。指名学生看着做的圆柱体说一说圆柱的特征，边说边指出圆柱的各个部分。让学生说一说圆柱的侧面积怎样计算。

  3．做“练一练”第3题。

    指名两人板演，让学生在练习本上列出算式。集体订正，要求说一说每一步求的是什么。

  4．思考：

    如果圆柱的底面周长和高相等，侧面展开是什么形状，

四、布置作业

    课堂作业：练习一第2题。

家庭作业：练习一第3题。

 

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