政治教案－《自尊自信 自强不息》

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www.quxue6.com 学生回答，老师分析：成功→自信→成功(成功激发自信，自信孕育着更大的成功)

 

发挥优势→成功→自尊自信(只要善于发挥优势，就会获得成功，就会确立起自尊自信)

 

(教师挂出名言)天生我才必有用-----李白(说明只要认识自己的优势，相信自己，付出努力，终会成为有用之才)

 

3、勇于正视不足，积极付诸行动(板书)

 

教师设问：对于缺点和不足，仅仅是停留在“承认”这一层面上行不行？为什么？

 

学生回答，老师分析：

 

承认不足→ 付诸行动→ 克服弱点→ 弥补不足→ 克服自卑→ 增强自尊自信

 

                      (关键)

 

在此设置“说一说”：为什么“成功也是成功之母”？你有这方面的经历和体会吗？

 

老师强调：培养自尊自信更重要的树立正确的方向，这才是最要的。

 

二、树立正确方向  维护国家和民族尊严

 

教师设问：这个正确方向是什么？为什么要树立正确方向？怎么样树立正确方向？

 

(学生以小组为单位展开讨论，并各派一个同学回答)

 

1、这个正确方向是什么？为什么要树立正确方向？(板书)

 

(突破重难点)一个人应该自尊自信，一个国家一个民族更应该自尊自信。一个人自尊自信同国家、民族的自尊自信是紧密相连的。没有国家、民族的尊严，个人的尊严就得不到保障，所以仅仅有个人的自尊自信是远远不够的，我们还 要把个人的自尊自信上升为维护国家和尊严，增强民族的自信心和自豪感。

 

回顾历史：以往，中华民族许多优秀儿女在国家和民族尊严受到践踏时，奋起抵抗。维护了自己和国家、民族的尊严，体现了民族气节。如鲁迅、梅兰芳、朱自清等‘

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