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高三政治答题套路

12-26 23:19:43   浏览次数:888  栏目:高三政治教案

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  如20xx年第38题第(3)问:材料四反映改革开放以来中国产业结构发生了哪些变化?
20xx年第38题第(1)问:上述材料反映了洞庭湖区经济发生了怎样的变化?
[解题技巧]
反映型题目材料所提供的信息都是感性的,而答案要求则是理性的,也就是要把感性材料理性化,即把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表述。解答这种类型题目的关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法,即采用定点――联系――疏理――作答的解题思路。
例3:材料四反映改革开放以来中国产业结构发生了哪些变化?
一定点:确定考核的知识点是三大产业结构。
二联系:联系材料所给的信息(中国第一产业比重明显下降,第二产业比重基本稳定,第三产业比重持续增加。)
联系所学知识:三大产业是第一产业农业、第二产业工业和建筑业、第三产业是第一第二产业以外的所有行业的总称。
三疏理、作答:附参考答案:改革开放以来,中国第一产业比重明显下降,第二产业比重基本稳定,第三产业比重持续增加。
三、寻因类题型
[题型特点]
寻因类论述题在论述题中较为常见,重在考查学生理解课本知识和熟练掌握知识间内在联系的能力。一般最常见的设问是“为什么”,也有间接地隐性设问,如“有人认为,时代变了,艰苦奋斗已经不是当前时代所提倡的精神,你是如何看待艰苦奋斗的?”等。
如:20xx年第39题第(1)问:为什么说我国经济体制改革是社会主义制度的自我完善?
2000年第37题第(3)问:美国为什么要插手该地区事务?如何插手?
20xx年和39题第(2)问:在现代化建设和改革开放事业中,中国共产党为什么必须加强自身建设、始终坚持反腐败?
20xx年第40题第(5)问:20xx年1月中央农村工作会议提出,进入新世纪,要进一步巩固和加强农业的基础地位,为什么要巩固和加强农业的基础地位?如何加强?
20xx年第39题第(5)问:如今古城开封焕发了新青春。旅游业已经成为该市新的经济增长点和第三产业的龙头,2000年旅游收入已占该市国民生产总值的10.9%。分析该市为什么把发展旅游业作为“兴市之本”。
20xx年第39题第(5)问:结合材料四,根据所学经济常识指出东北经济地位下降的主要原因及振兴东北老工业基地的主要对策。
[解题技巧]
解答寻因类论述题的思路,可以采用如下三种方案:
第一种方案:从分析其必然性、重要性的角度展开。必要性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的必需。重要性就是解决此问题的重要现实意义。另外,如果设问中有明确的“行为人”,则应强调这是“行为人”的职责。比如说党和国家为什么如此重视就业问题?设问中的“行为人”是党和国家,那么答题时除了回答“必要性”、“重要性”外,还应强调:这是党的地位、性质、宗旨决定的;这是国家性质、国家职能和国家机构活动原则决定的。
第二种方案:从为什么要、为什么能的角度展开。这里主要说明之所以要这样做的理由,一定要紧扣题意且联系课本知识来回答,答得越充分越全面越好;同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。
第三种方案:从政治、经济与文化、历史与现实、内因与外因的角度展开。这就要求考生具体问题具体分析,特别提醒的是注意审题,把握题目的要求,有针对性的回答。
上述三个方案,可以单独选用或交叉使用,但是在很多情况下,往往需要将三种方案综合起来进行分析,才能得出全面而准确特别具有创新思维的答案来。
例题4:(20xx全国)如今古城开封焕发了新的青春。旅游业已经成为该市新的经济增长点和第三产业的龙头,2000年旅游收入已占该市国民生产总值的10.9%。分析该市为什么把发展旅游业作为“兴市之本”。
[答案要点及分析思路]:古都开封具有丰富的旅游资源,(时代背景)发展旅游业是按市场经济配置资源的必然选择。(适应规律)发展旅游业将带动该市服务业等第三产业的发展,建立适合于该市市情的产业结构,推动整个地区的社会经济发展。(重要意义)
例题5:(20xx天津)中国与欧盟同为国际舞台上的重要力量,双方的合作关系不断加强,从“长期合作关系”发展到“全面伙伴关系”,20xx年又提升为“全面战略伙伴关系”。
简要说明我国与欧盟建立全面战略伙伴关系的原因和意义。
[答案要点及分析思路]:
原因:①和平与发展是当今时代的主题。面对世界多极化和经济全球化发展的趋势,我国发展同欧盟的关系,能为全面建设小康社会营造良好的国际环境。(时代背景)
②国家间的关系是由国家利益和国家力量决定的。中国发展与欧盟的关系符合双方利益,中国的和平崛起与欧盟的日益发展是双方关系不断发展的基础。(适应规律)
意义:①有利于提高我国的国际地位,提升我国对外开放的水平,促进我国经济的发展。
②有利于推进国际关系的民主化和建立国际新秩序,促进世界的和平、稳定与发展。(重要意义)
四、怎么办类题型
[题型特点]
题目一般是用“怎样做到……?” “应该如何做”来进行设问的。这类问题旨在考查学生对当前党和国家重大方针政策的理解把握程度。从1996年高考首次推出“怎样、怎么办、如何”一类试题以来,每年高考都有这类试题,特别是2000年文综考试以来,这类试题在主观性试题中数量多,分值高。因此,应重视掌握这类试题的解题技巧。
如:2000年第37题第(3)问:美国为什么要插手该地区事务?如何插手?(6分)
20xx年第38题第(2)问:在上述变化中,政府是怎样履行其管理经济职能的。(9分)
20xx年第38题第(1)问:根据所学政治常识,分析目前应如何加强党的作风建设。(8分)
20xx年第41题第(4)问:依据上述材料说明我国是如何坚持"依法治国"的。(10分)
20xx年第39题(60分)第(5)问:结合材料四,根据所学经济常识指出东北经济地位下降的主要原因及振兴东北老工业基地的主要对策。(10分)
20xx年高考39题第7小题根据上述材料应如何实事求是地解决电力短缺的问题
20xx年广东政治卷第39题(1)问如何正确处理坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展之间的关系?:
20xx年广东政治卷第39题(2)问结合材料二,谈谈如何促进非公有制经济持续健康的发展。
20xx年天津文综卷第38题(3)请用所学理论知识,结合上述材料为我国发展循环经济提出合理化建议。(13分)

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