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北师大版二年级数学上册《儿童乐园》教案

12-26 23:27:05   浏览次数:930  栏目:小学二年级数学教案

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教学目标1、创设生动有趣的教学情境,让学生亲身经历从具体情境中抽象出乘法算式的过程,体会乘法的意义,认识乘法各部分间的名称。
2、从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步感受乘法与生活的密切联系?
3、在交流活动中培养学生[此文转于www.quxue6.com网 www.quxue6.com]提问题能力及合作能力。
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):
一、激趣促学:
师:你们去过游乐园吗?老师带大家到儿童乐园玩一玩。
(出示情境图)
二、探索新知:
1、从这幅图中,你知道了什么?
2、你想提什么数学问题?你会解答吗?
引导学生列出加法算式。
3、认识乘号及各部分间的名称。
师:相同的几个数相加,可用另一种表示方法——乘法。今天,老师带大家一起去认识它。
①出示乘法算式:2×4=8     4×2=8
②认识乘号“×”,指导书写。
③认识各部分间的名称。
三、巩固应用
1、你还能提哪些数学问题?
2、尝试列式解答。
3、小组交流:你是怎么想?用什么方法算?
4、质疑:有什么不清楚的地方请提出来?
四、内化归纳
1、联系生活实际,说说哪些可用乘法表示的问题?
2、谈一谈,这节课你有什么收获?
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