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九年级数学上册《公式法（第一课时）》教案,
五、设计思路
本节课任务是能用求根公式解一元二次方程，同时这也是本节课的重点。本堂课从问题引入，先让学生回忆一元二次方程的解法，然后让学生讨论在不能用开平方法和因式分解法时有该如何解答呢？在这样的问题指引下，通过教师与学生的共同探究，得到了求根公式。本堂课教学目标明确，教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)始终围绕这个目标展开，重点内容的教学时间得到保证，重点知识和技能得到巩固和强化。
本节课的重点和难点是让学生明白如何利用求根公式来解一元二次方程，以及利用求根公式来解一元二次方程方法步骤。本堂课师生互动，共同探索，较好地处理了这个重点。通过对问题的层层处理，学生在不知不觉中得到了用公式法解一元二次方程的方法，真可谓潜移默化、水到渠成。教案《九年级数学上册《公式法（第一课时）》教案》，来自www.quxue6.com网！http://www.quxue6.com
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，九年级数学上册《公式法（第一课时）》教案
