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新人教版八年级生物上册《社会行为》第二课时教案,
结束语：在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体。
［巩固练习］
1.41页技能训练。
2.下列不属于动物的信息交流方式的是
A.蜜蜂的舞蹈动作 B.鸟类的各种鸣叫声
C.蜂王释放的特殊分泌物 D.蜥蜴遇到敌害，断掉尾巴
答案：D
课后作业布置：
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，新人教版八年级生物上册《社会行为》第二课时教案
