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我上中学了 —— 初中政治第一册教案

12-26 23:26:40   浏览次数:978  栏目:初一政治教案

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第一单元  走进中学<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

第一单元设计了“走进中学”的教学内容。本单元共安排了“我上中学了”、“认识新伙伴”和“融入新集体”三个关系密切的主题,旨在帮助学生尽快熟悉自己所在的学校,了解中学的学习方法和人际关系特点,融入到新学校新集体中,尽快适应中学新的学习生活,减少不适应产生的负面影响。

1·1   我上中学了第一课时

目标要求

1、知识与能力

了解自己所在的学校,了解中学与小学的不同之处,包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。

认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活。

提高生活适应能力。

2、过程与方法

通过“探究园”中的“校园情况知多少”以及“出谋划策”等活动,观察、分析、思考中学和小学的差异,对因为不适应造成的心理问题进行剖析,并找出解决方法。

在辅之以理论指导的基础上,通过“新学期、新面貌”的活动,更深入地思考怎样尽快适应中学新的学习生活,制定一个切实可行的计划,并与同学分享。

通过阅读思考“阅读与感悟”中的《<谁动了我的奶酪?>启示录》,感悟学会适应的现实意义。

3.情感、态度与价值观

充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化,尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。

【教学重点与难点】

本课的教学重点:分析中学与小学的不同之处。

本课的教学难点:如何引导学生尽快适应中学生活。

【教学方法】

谈话法、活动法、讨论法、情境教学法,认知法、操作法、行为改变法相结合。

教学对象的分析

认知结构方面,对于刚上中学的七年级学生来说,中学的一切都是新鲜和陌生的。他们并不了解中学和小学的不同之处,不知道要适应中学的生活必须度过一个工长或短的过渡期。总之,他们对中学新的学习生活的心理准备是不充分的。

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