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语文S版五年级上册《七律·长征》教案

12-26 23:27:05   浏览次数:191  栏目:小学五年级语文教案

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  听完后再谈感受。歌气度恢弘,气势磅礴。诗也如此。 试着读一读。
  要将这首诗读的更好,我们还要注意诗的节奏。出示范文,在上个世纪末,有一个人的诵读就引起了许多人的关注,他诵读的节奏和重音是这样的:
  老师朗诵,学生评价。 出示原版录音。大家可以用自己喜欢的方式练读。
  学生展示读。 毛泽东以长征为题材写过四首着名的诗。齐读。
  四读:读出内涵
  读了这些诗,你觉得长征精神是什么?你可以说一句话,也可以说一组排比句,也可以是一句歌。
  在中国作家魏巍的笔下,长征是“地球的红飘带”。
  在美国作家索尔兹伯里笔下,长征是“前所未闻的故事”。
  在埃德加·斯诺的笔下,长征是“惊心动魄的史诗”。
  在毛泽东的笔下,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。
  五:结束语
  七十载弹指一挥间。当年的中国历程已经成为中国近代史上浓墨重彩的一笔,长征先辈们也都成为我们记忆长河里永恒的群星。但历史并未终结,今天当我们品读这首诗的时候,仿佛仍看到神竣的山,听到苍凉的水,摸到虚浮的云,触到漫天的雪,嗅到战场的硝烟。当思想的野马任意驰骋的时候,我深深感觉到,长征精神过去是,现在是,今后仍将是我们宝贵的精神财富,鼓舞一代又一代的中国人前进。送大家两句话:勇攀书山万仞峰,奋击学海千层浪!

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