《论语》七则－教学教案

【教学目标】 <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

1.        读准字音

2.     了解孔子的“仁”的基本意义

3.        掌握文中出现的常用虚词和实词

4.        引导学生阅读、背诵《论语》的有关章节

5.        对判断句有一定的认识与了解

【教学重点】

1．孔子的思想

2．仁的意思的解读

【教学难点】

孔子言论中提出的加强人格修养方面的重要观点。

【教学课时】

2课时

【教学过程】

第一课时

一、课文导入

       走进文言写就的历史，与古人晤对一堂，孔子呈现在我们的视野中，在你的想象中，或许他是一个可望而不可及的人物，对他敬而远之，也可能觉得他是封建礼教的源头，对他加以批判。在你们印象中，孔子是个什么样的人呢？（请学生回答，作大致的讲评），《论语》七则－教学教案