新人教版高一语文必修1《记念刘和珍君》课文说明

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1．整体把握课文内容。
　　本文属纪念类文章，一般的纪念性文章要详细介绍纪念者的生平事迹。本文只是记叙了与刘和珍交往的几次印象，而用大量的篇幅揭露、控诉制造惨案的反动派和制造谣言的御用文人，并站在历史的高度来审视这次斗争的经验和教训。因为作者的创作目的是要通过对刘和珍等在该惨案中牺牲的进步青年的纪念，来总结革命经验和教训。
　　课文融记叙、议论、抒情于一体，感情深沉而热烈，对革命青年的爱与对反动派的恨交织在一起，议论性与抒情性融会在一起。全文毫无“低诉微吟”的调子，而是充满了战斗的豪情和对未来的希望，读后使人化悲痛为力量，“将更奋然而前行”。
　　2．注意巧妙的切入角度。
　　鲁迅对“三一八”惨案的述评，切入的角度选得好。这个角度就是纪念刘和珍。写刘和珍正义感和责任感，反复写她的“微笑”“和蔼”。这可以以一当十，侧面表现请愿群众的群体形象，让人了解，这是一批怎样可爱的青年。段政府杀害的就是这样一批可爱的青年，流言家诬蔑的就是这样一批可爱的青年，其凶残下劣便不言而喻，什么“暴徒”，什么“受人利用”，无耻谰言都不攻自破。写刘和珍遇难，用了一系列特写镜头，枪弹的攒射、大棍的挥舞，在弹雨中互相救助，历历在目。这样的特写镜头远比全景式的描写更能使人想到这场发生在段棋瑞执政府前的惨案的全景。写刘和珍，写北京女子师范大学的追悼会，写程君的话，又真切反映了惨案之后正义的人们怎样深切地悼念死难者。
　　3．分析课文篇章结构。
　　要理清整体思路，先要分析篇章结构。
　　全文七个部分，作者已标明。七个部分之间的联系当然都很紧，但是程度有所区别。第三、四、五部分是“记念”的主体，第一、二部分说明要为刘和珍君写一点东西的缘由，第六、七部分探求这一次死伤对于将来的意义。
　　对于思路的理清，可按照“理清整体思路”和”理清局部思路“两种情况来分析（具体做法参照“作品赏析”部分）。   教案《新人教版高一语文必修1《记念刘和珍君》课文说明》，来自www.quxue6.com网！http://www.quxue6.com

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