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第一单元《致橡树》教案

12-26 23:15:34   浏览次数:638  栏目:高一语文教案

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 提示:

 可以把那种无形的爱有形化、具体化、形象化;更便于表达内心的各种感觉,给人更大的想像空间;增加了一种含蓄的美,给人无尽的想像。

 五、练一练,听庞龙的歌曲《两只蝴蝶》,然后回答下面的问题

 1.《两只蝴蝶》给我们描绘了一幅什么样的爱情图画?

 提示:

 诗歌通过一只蝴蝶对另一只蝴蝶的劝慰为主,叙述了他(她)对他(她)的关心和呵护;通过叙述他们缠缠绵绵的飞舞、“陪你一起枯萎也无悔”的誓言,表达了那种对爱情忠贞不渝、相知相随的情怀。这是一幅美丽的、充满浪漫色彩的爱情图画。

 2.简要分析《两只蝴蝶》采用了什么表现手法。

 提示:

 这首歌曲也采用了象征地手法,用蝴蝶的缠缠绵绵来象征两个人的爱情是互相厮守,常相依,影相随的坚贞。

 六、作业

 背诵《致橡树》这首诗歌。

 (河北省魏县第一中学)

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