九年级数学上册《可化为一元一次方程的分式方程》教案

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可化为一元一次方程的分式方程
　　教学目标：
　　1、使学生理解分式方程的意义，会按一般步骤解可化为一元一次方程的分式方程.
　　2、使学生理解增根的概念，了解增根产生的原因，知道解分式方程须验根并掌握验根的方法.
　　重点难点：
　　重点：
　　1、使学生领会“ 转化”的思想方法，认识到解分式方程的关键在于将它转化为整式方程来解；
　　2、培养学生[此文转于斐斐课件园 www.quxue6.com]自主探究的意识，提高学生观察能力和分析能力；
　　3、让学生学习审明题意设未知数，列分式方程.
　　难点：在不同的实际问题中，设元列分式方程.
　　教学过程(本文来自优秀教育资源网斐斐课件园)：
　　一、探究问题，引入分式方程的概念：
　　1、问题：一小船由A港到B港顺流需行6小时，由B港到A港逆流需行8小时．一天，小船早晨6点由A港出发，顺流到B港时，发现一救生圈在途中掉落在水中，立刻返回，1小时后找到救生圈．那么：
　　①若小船按水流速度由A港漂流到B港需要多少小时？
　　②救生圈是何时掉入水中的？
　　2、分析： 请点击下载Word版完整教案：九年级数学上册《可化为一元一次方程的分式方程》教案教案《九年级数学上册《可化为一元一次方程的分式方程》教案》，来自www.quxue6.com网！http://www.quxue6.com

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