12-26 23:26:40 浏览次数:141次 栏目:初一英语教案
教学目标
1. 掌握单词,熟读并牢固记忆: <?XML:NAMESPACE PREFIX = ST1 />
2. 运用be from 谈论人们的国籍.
3. 检查考完试后所学的单词,巩固学习新单词。
4. 学习几个日常交际用语,where, what引导的特殊疑问句。
教学重点
1. 词汇: pen pal,
2. 目标语言:Where is your pen pal from? He’s from
Where does he live? He lives in.
Where is John’s pen pal from?
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
一、导入(Lead-in)
1. 教师可以先介绍自己的笔友: “I have a pen pal. His name is Curry Smith. He is from the
2. 教师继续说:Your pen friends may come from different countries. Let look at a map of the world.(教师展示媒体资源课件中的图片)
3.教师播放媒体资源中动画情景讲授,让学生熟悉各个国家的 位置以及具有代表性的动物。
4.教师找一名学生与自己对话,让学生认真听老师与学生的对话。
T: Good morning! What countries and cities do you know? ( Ss can speak in Chinese.)
S: ………
教师利用课件,教学一些单词。
Countries:
Cities:
二、教学SectionA-1a,1b,1c
1. 通过师生对话的方式, 教师引导出新句型,Where are you from ? I am from
2. 教师播放
3. 再次播放录音,学生完成1b, 教师订正答案。
4.让学生自己找搭档,两人一组编对话,并交换角色操练,完成1c,然后表演。
例:A:Do you have a pen pal?
B:Yes, I do.[内容来于淘-教_案-网 www.quxue6.com]
A:Where’s your pen pal from?
B:He/She is from .... (Write it down on the Bb)
5. 教师展示媒体课件,进行进一步的口语练习。
三、教学SectionA-2a
1. 教师叫一名学生读出2a部分的单词,说出对应的汉语意思。
2. 叫学生试着将对应的国家和城市匹配,有些学生可能不太熟悉,教师给予帮助。
3.教师展示一些具有城市代表性的图片,加深学生的印象。
,新目标七年级英语下册Unit 1 Where's your pen pal from?第一课时教案tag: 暂无联系方式 初一英语教案,初一下册英语教案,初中英语教案,免费教案 - 英语教案 - 初一英语教案