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新目标七年级英语下册Unit 1 Where's your pen pal from?第一课时教案

12-26 23:26:40   浏览次数:141  栏目:初一英语教案

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教学目标

  1. 掌握单词,熟读并牢固记忆: <?XML:NAMESPACE PREFIX = ST1 />Canada , France , Japan , the United States , Australia , Singapore , the United Kingdom , China .

  2. 运用be from 谈论人们的国籍.

  3. 检查考完试后所学的单词,巩固学习新单词。

  4. 学习几个日常交际用语,where, what引导的特殊疑问句。

  教学重点

  1. 词汇: pen pal, Australia , Japan , Canada , France, the United states , Singapore , the United Kingdom , country, Sydney, New York, Paris, Toronto, Tokyo

  2. 目标语言:Where is your pen pal from? He’s from Australia .

  Where does he live? He lives in. Paris

  Where is John’s pen pal from?

  教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)

  一、导入(Lead-in)

  1. 教师可以先介绍自己的笔友: “I have a pen pal. His name is Curry Smith. He is from the United States . Do you have a pen pal? Where is your pen pal from? What's your pen pal's name?”

  2. 教师继续说:Your pen friends may come from different countries. Let look at a map of the world.(教师展示媒体资源课件中的图片)

  3.教师播放媒体资源中动画情景讲授让学生熟悉各个国家的 位置以及具有代表性的动物。

  4.教师找一名学生与自己对话,让学生认真听老师与学生的对话。

  T: Good morning! What countries and cities do you know?  ( Ss can speak in Chinese.)

  S: ………

  教师利用课件,教学一些单词。

  Countries: China , Australia , Japan , Canada , France , the United States , the United Kingdom , Singapore

  Cities: Shanghai, Sydney, Tokyo, Toronto, Paris, New York, London, Singapore

  二、教学SectionA-1a,1b,1c

  1. 通过师生对话的方式, 教师引导出新句型,Where are you from ?   I am from China .  Where ‘s your pen pal from? He is from ……

  2. 教师播放 1a的录音,学生重复听

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到的国家单词,教师注意学生的发音,不正确的要予以纠正。

  3. 再次播放录音,学生完成1b, 教师订正答案。

  4.让学生自己找搭档,两人一组编对话,并交换角色操练,完成1c,然后表演。

  例:A:Do you have a pen pal?  

  B:Yes, I do.[内容来于淘-教_案-网 www.quxue6.com]

  A:Where’s your pen pal from?  

  B:He/She is from .... (Write it down on the Bb)

  5. 教师展示媒体课件,进行进一步的口语练习。

  三、教学SectionA-2a

  1. 教师叫一名学生读出2a部分的单词,说出对应的汉语意思。

  2. 叫学生试着将对应的国家和城市匹配,有些学生可能不太熟悉,教师给予帮助。

  3.教师展示一些具有城市代表性的图片,加深学生的印象。

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