新人教版七年级上册《Unit 2 Is this your pencil?》第一课时教案

　　主题词表
　　pencil, pen, book, eraser, pencil-case, backpack, ruler, key, ID card, baseball, watch, game, ring, computer, notebook
　　Extensive words:
　　textbook; exercise-book; ball-pen; compass; sharpener; rubber; glue; color-pen; sticker; highlight; ball-point; scissors; chalk; file; blackboard; ink; set- square; paper; pamphlet; peg.
　　重点句型
　　(1)Is this your pencil?  Yes, it is./No, it isn’t.
　　(2)Is that my book?  Yes, it is./ No, it isn’t.
　　(3)Is this/that her/his eraser?  Yes, it is./ No, it isn’t.
　　(4)What’s this/ that in English?  It’s a/an ……
　　(5)How do you spell pen?   P-E-N.
　　主题思维图及任务型活动
　　课前准备
　　让学生收集并自学有关文具或教室物品的名词，并准备一些实物或图片。教师事先应对学生常用的文具有所了解，同时收集部分同学的物品，对于不能出示实物的用具则应准备一些简图。让学生挑选一件自己喜欢物品的实物或图片，并为该它制作一个英文标签，即写出该物品的英文名称；教师也可根据将学生学习新词时感觉困难的词语，制作自己的标签，将其放入学生的物品中；同时为各小组准备好活动用的纸盒或袋子。
　　Task One: Lead in---Learning words.
　　教学目的：学习有关文具的英文表达方式
　　需要学习和掌握的新单词与新句型：pencil, pen, book, eraser, pencil-case, backpack, ruler, key, ID card, baseball, watch, game, ring, computer,  notebook
　　1. Is this your pencil?  Yes, it is./No, it isn’t.
　　2. Is that my book?  Yes, it is./ No, it isn’t.
　　3. Is this/that her/his eraser?  Yes, it is./ No, it isn’t.
　　4. What’s this/ that in English?  It’s a/an ……
　　5. How do you spell pen?   P-E-N.
　　Step 1: 出示实物或图片，问学生What’s this/ that in English?导入Task One中新词。(pencil, pen, book, eraser, pencil-case, backpack, ruler, key, ID card, baseball, watch, game, ring, computer,  notebook )板书目标词汇。
　　Step 2: 抽取学生中的文具由学生问，学生答；复习上一步所学单词。
　　Step 3: 从学生中收取一部分文具，引入句型Is this your pencil?  Yes, it is./No, it isn’t.
　　或Is that my book?  Yes, it is./ No, it isn’t. etc.
　　Task Two: Guessing game( Finding the owners)
　　教学目的：巩固目标词汇和Is this your pencil?
　　Yes, it is./No, it isn’t. etc.
　　复习What’s this/ that in English?  It’s a/an ……
　　How do you spell pen?   P-E-N.

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