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怎样认识力 —— 初中物理第二册教案,
③ 观察实验：用玻璃棒击小球的情况；
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④
多媒体投影：钩码挂在弹簧下的情况、棒击小球时的情况以及足球运动员头顶球时的动画。
2、带领学生记录并分析①②情况、③④实验及投影的
情况如下：
物体发生了形变
弹簧
竹枝
小球
足球
拉
攀吊
击
顶
钩码
熊猫
棒
头
① 弹簧变长了
② 竹枝发生弯曲
物体的运动状态改变了
③ 小球由静止变为运动
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