欢迎来到趣学网 - http://www.quxue6.com !

中小学教育试题课件下载管理培训文书写作酒店管理百科知识常识网站地图

当前位置:趣学网中小学教育免费教案物理教案初二物理教案八年级物理上册《乐音与噪声》教案1-初二物理教案

八年级物理上册《乐音与噪声》教案1-初二物理教案

12-26 23:26:40   浏览次数:864  栏目:初二物理教案

标签:八年级上册物理教案,初中物理教案,http://www.quxue6.com 八年级物理上册《乐音与噪声》教案1-初二物理教案,
A、牛叫的声音音调高,响度大   B、牛叫的声音音调低,响度小
C、牛叫的声音音调高,响度小   D、牛叫的声音音调低,响度大
解析:音调和响度取决与不同的条件,它们之间没有联系,牛叫的声音比较低沉,即振动频率低,音调较低,蚊子声音尖细,即振动频率高,音调较高。但牛的叫声比蚊子的大,即响度大。
例2男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是( )
A.男低音比女高音音调低,响度大
B.男低音比女高音音调低,响度小
C.男低音比女高音音调高,响度小
D.男低音比女高音音调高,响度大 
四、作业布置
练习册:万向思维 3.2
五、板书设计
一、乐音与噪声
1、乐音
2、噪声
二、乐音的特性
1.响度
(1)定义:物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱(大小)称为响度
(2)决定响度大小的因素
①振幅:振幅越大,响度越大
②人到发声体的距离有关,距离越大,响度越小
(3).分贝(dB)
2.音调
1.定义:声音的高低
2.频率:每秒振动的次数
频率的单位是赫兹,简称赫,符号是Hz
1Hz表示物体每秒钟振动一次
3、音色:声音的品质和特色
四、噪声的防治
噪声减弱的途径有:
(1)在声源处减弱
(2)在传播过程中减弱
(3)在人耳处减弱
 
【教学反思】

教案《八年级物理上册《乐音与噪声》教案1》,来自www.quxue6.com网!http://www.quxue6.com

上一页  [1] [2] 

,八年级物理上册《乐音与噪声》教案1-初二物理教案
发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规。
评价:
用户名:
相关分类
初二物理教案 推荐