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《世界是普遍联系的》教学案（新人教必修4）,
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④
9．伴随着工业化的进程，我国面临着资源缺乏和环境恶化的双重压力。在探索解决这一问题的过程中，某企业利用当地丰富的小麦资源生产味精，形成了四次增值和生态循环，构建起粮食加工和养殖产业链，实现了生态农业产业化。这四次增值和生态循坏是：①生产味精带动小麦种植，小麦加工成味精、氨基酸、面粉等；②对生产废水、副产品进行生物技术加工，变成优质饲料和肥料；③用加工处理后的饲料养牛；④将牛肉、牛奶和皮革制品销往国内外。
运用普遍联系的观点，分析材料中实现资源循环与价值增值的哲学依据。
中学生应如何正确认识互联网？
互联网是一把双刃剑，对中学生既有利，又有弊的。
（1）利的方面：①以较快的方式获取最新的信息。②开辟另一种人际交往方式，对人际关系有良好的影响。③能增强动手能力，有利于探究学习和发现学习
（2）弊的方面：①上网占用了学习、休息的部分时间，造成学习压力大、时间分配紧张等情况；②部分学生由于深陷网络的虚拟世界，以至于在日常生活中，如上课、睡眠等，也常常想着网上空间，造成了精神不集中等情况。③在身体健康上也受到了很大影响，视力大幅下降。
因此中学生应树立正确的网络道德观:
一、积极学习网络知识，学会利用网络;网络是查询信息的途径之一，但我们要以科学严谨的态度对待网络信息.
二、合理控制上网时间、不上网聊天、不玩网络游戏，坚决反对无节制上网。
三、要文明上网，做文明网络人。
四、加强自我保护意识，免受网络伤害。
正确对待上网，要做网络的主人，不要成为网络的奴隶
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，《世界是普遍联系的》教学案（新人教必修4）
