八年级物理上册《生活和技术中的物态变化》教案-初二物理教案

标签：八年级上册物理教案,初中物理教案,http://www.quxue6.com 八年级物理上册《生活和技术中的物态变化》教案-初二物理教案,
生活和技术中的物态变化
 
教学重点和难点：
1．本节重点是要使学生通过对生活和生产技术中的物态变化的总结、调查等方式的学习，体会物理与社会和生活的密切关系，使学生在活动中逐步学习自主学习的方法，并逐步养成自觉主动学习的习惯．培养学生[此文转于www.quxue6.com网 www.quxue6.com]的自学能力．
2．能够用水的三态变化解释自然界一些水的循环现象，总结水的三态循环规律．学会调查总结和协作交流的学习方式． 
3.养成用所学知识去认识生活、解释实际问题，利用已有知识去学习和掌握新知识．在全新的情景中分析、解决从来没有遇到的新问题，培养创新精神．
课前准备： 
1．学生课前准备：根据学习提纲通过各种渠道调查收集有关资料，并汇总资料按要求写成调查报告；
2．教学器材：视频资料、教学（学生调查的）幻灯片、计算机多媒体展示台． 
教学设计图示： 
学生课前分组调查收集资料并整理成调查报告
  
班级范围内展示交流
课前小组交流精选一部分课上交流
 
学生自评、互评
教师总结
观看教师补充
视频资料
 
教学过程(本文来自优秀教育资源网www.quxue6.com网)设计： 
教师在课前给出调查题目，并布置一些问题让学生自己通过不同渠道获取相关资料，回答教师提出的问题（也可以自己另外提出一些问题并调查回答），并把调查资料按要求整理成调查报告：（教师可以事先按组分工．如：全班分成四个组，每组负责一个题目）
关于自然界水的循环可以提出：   请点击下载Word版完整教案：八年级物理上册《生活和技术中的物态变化》教案教案《八年级物理上册《生活和技术中的物态变化》教案》，来自www.quxue6.com网！http://www.quxue6.com

，八年级物理上册《生活和技术中的物态变化》教案-初二物理教案