12-26 23:26:40 浏览次数:773次 栏目:初二政治教案
教师活动<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> |
学生活动 |
设计意图 |
活动一:现场采访和网络调查 1.教师通过多媒体展示调查问题 2.让学生当小记者进行采访 3.网上交友与现实生活中交友有何不同 3.教师展示网络调查资料 4.教师小结:网络扩大了我们的视野,让我们的生活多姿多彩;网络交往扩大了我们交流的领域、对象、,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。 活动二:畅谈网络的优势 1.引导学生阅读P68教材回答:小桓利用网络克服了现实交往中什么问题? 2.在现实生活交往中我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决? 3.我们究竟该如何发挥网络的优势? 活动三:为上网成瘾者出谋划策 1.教师展示几则新闻:这对你有何启示? 2.播放动画《网虫》思考问题 (1) 网络游戏能满足人们的什么心理?什么样的同学容易沉迷网络游戏? (2) 此学生该如何处理玩游戏下学习的关系? (3) 网友邀请可能给我们带来危险,我们应怎样理智地面对? |
进行采访 分组讨论并回答 学生观看 学生结合教材回答 学生分组讨论回答 学生结合教材P68回答 结合P71教材回答 分组讨论 分组讨论回答 |
让学生认识到网络对现代人生活的积极影响,作为中学生应认识网络、了解网络,学会正确使用网络。同时是为了培养学生[此文转于www.quxue6.com网 www.quxue6.com]的合作意识。 通过学生之间的交流,共同分享网络的“沟通无极限” 归纳网络给人们带来的种种方便可发有效扩展学生的视野 具体材料的呈现,触及学生的内心深处,使学生充分感受不科学、不健康地使用网络所带来的危害。 而“出谋划策”、讨论交流则让学生学会正确对待并解决网络问题。 |