第二课百舸争流的思想

第二课百舸争流的思想
一、【教学目标】：
1、知识目标
◇识记 ：
(1)哲学的基本问题
(2)唯物主义及其表现形式                                              
(3)唯心主义及其表现形式                                              
◇理解: 
(1)解释哲学的基本问题
(2)正确认识唯物主义的三种基本形态                                    
        (3)区分主观唯心主义和客观唯心主义                                    
◇分析: 
(1)援引经典作家的言论，说明对世界的不同看法形成不同的哲学            
(2)从古今中外著名思想家的著作、论断来分析唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的斗争                                                   
       (3)从现实生活中的具体事例来判断唯物主义和唯心主义                    
2、能力目标:
       (1)提高明辨是非的能力                                                
       (2)比较、分析的能力                                                  
       (3)抽象思维能力                                                      
3、态度、价值观目标   
本课学习，了解哲学发展的历史，明确哲学与我们的生活息息相关，要求  我们在实际工作、生活、学习中自觉坚持唯物主义，反对唯心主义           
二、【重点、难点】：
1、哲学的基本问题
2、唯物主义和唯心主义的根本分歧
三、【整体感知】：  同学们学习本课，将通过认识哲学的基本问题来区分唯物主义和唯心主义，理解唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的斗争一直贯穿着哲学发展的历史。通过对古今中外著名哲学家的言论中，感受哲学思辨的独特魅力，坚定辩证唯物主义立场。
四、【方法点津】：
(1)列举古代思想家的著名言论，进行分析、判断。
(2)从日常生活中人们的具体做法来区分唯物主义和唯心主义。
(3)结合事例说明坚持辩证唯物主义的正确性。
(4)结合当地政府的政策、举措分析是否坚持了唯物主义。
(5)分析日常生活中人们的言行并结合本课知识进行归类、总结。
五、【课文导语】：在人类追索智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。它们在相互辩难中发展，在湍急的思想河流中曲折前行。我们怎样才能认识各种哲学派别的本质?这就要求我们了解哲学的基本问题，掌握什么是唯物主义、什么是唯心主义．吸收前人的智慧，坚定辩证唯物主义立场。

第一框题    哲学的基本问题

一、哲学的基本问题
（一）、什么是哲学的基本问题（第六课时）
    ◇课堂探究：哲学研究的问题有许多，我们能不能从中找出一个贯穿哲学发展始终的基本的问题?
    ◇探究提示：哲学研究的问题有很多，如宇宙、人生、思维等，但是贯穿于哲学发展始终的基本问题是思维和存在的关系问题，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向。
1．哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。
2．思维和存在的关系问题是多方面的。
    传统的观点认为有两个方面。其中，思维和存在何者为第一性的问题，是哲学基本问题最重要的方面，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主义和唯心主义两大阵营。

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