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新人教版五年级语文下册《草原》教案

12-26 23:27:05   浏览次数:729  栏目:小学五年级语文教案

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  (2)“初入草原,听不到一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。”这些描写说明草原环境有什么特点?
  (十分静寂。)
  (3)初入草原,环境的特点是辽阔、静寂。后来呢?草原环境有什么变化?从什么地方开始变化的?
  (草原的环境有了变化,从见到一条河开始变化。)
  (4)看到了河,环境有什么变化?隐隐有鞭子的轻响说明了什么?
  (说明有人了。)
  (5)为什么有了河,草原的环境就有了变化?
  (有了河流、水草长得茂盛,蒙族人民就会把牛、羊、马群赶到这儿来放牧。)
  4.讲读第2层:
  (1)指名学生读第2层。
  (2)“疾驰”、“襟飘带舞”是什么意思?
  (3)作者为什么用一条彩虹比喻来欢迎远客的蒙族男女老少?
  (因为他们突然出现在远处的山丘上,而且都穿着颜色鲜艳的衣裳,这样既贴切又形象地表现了蒙族人民欢迎客人的热情。)
  (4)当主人见到客人时,

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