【高一下】9 南州六月荔枝丹

标签：高一下册语文教案,高中语文教案,http://www.quxue6.com 【高一下】9 南州六月荔枝丹,

●教学目标

　　知识目标

　　1．了解作者及文体特征。

　　2．了解文中介绍的有关荔枝的科学知识，理解作者引用的史料及诗文。

　　能力目标

　　1．整体感知课文，能按照要求筛选相关信息并练习概括要点，逐步培养学生阅读科技说明文的能力。

　　2．理清说明顺序，探究说明文的写作技巧，引导学生有条不紊地说明事物。

　　3．体会科学小品所具有的科学性、思想性和文学性。

>>《【高一下】9 南州六月荔枝丹》这篇教育教学文章来自［www.quxue6.com网］www.quxue6.com 收集与整理，感谢原作者。

　　德育目标

　　激发学生热爱科学、探索科学奥秘的志趣，培养他们注重观察、讲究实证的科学态度。

 

　　●教学重点

　　1．理清课文的说明顺序，体会说明文的条理性，训练学生快速概括内容要点。

　　2．品读赏析本文作为科学小品所具有的科学性、思想性和文学性。

 

　　●教学难点

　　理解文中引用的诗词典故，结合上下文，分析它们所起的作用。

 

　　●教学方法

>>《【高一下】9 南州六月荔枝丹》这篇教育教学文章来自［www.quxue6.com网］www.quxue6.com 收集与整理，感谢原作者。

　　1．合作探究法。采用小组讨论的方式，筛选各段要点，理清说明顺序。

　　2．点拨法。针对课文的难点，教师酌情给予指导。

　　3．竞赛激励法。训练学生快速筛选信息，激发他们的参与热情和学习兴趣。

　　4．延伸拓展法。

 

　　●教具准备

　　多媒体、投影仪、文字材料

 

　　●课时安排

>>《【高一下】9 南州六月荔枝丹》这篇教育教学文章来自［www.quxue6.com网］www.quxue6.com 收集与整理，感谢原作者。

　　2课时

 

[1] [2]  下一页

，【高一下】9 南州六月荔枝丹