新人教版八年级思想品德上册《世界文化之旅》教案一

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世界文化之旅
⊙ 课程标准：
懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的文化与习俗。
⊙ 教学目标：
Ο 知识目标：使学生懂得文化的多样性和丰富性，理解因文化不同而导致行为方式的差异。
Ο 能力目标：培养对“不同而导致行为方式的差异”的理解能力，以及与不同文化背景的人交往的能力。
Ο 情感态度与价值观目标：尊重不同民族文化价值，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，拥有开放的胸怀、宽容的态度，克服面对文化差异而产生的不安和焦虑。
⊙ 教学重点和难点：
了解文化的多样性和丰富性
学会用正确的方法对待不同的文化差异。
⊙ 课时安排：一课时
⊙ 课前准备
收集几国文化相关资料。
⊙ 板书设计
第一框  世界文化之旅
各国文化千差万别
丰富多彩的文化→风格迥异的行为方式→共谱和乐章
各国文化习俗各有千秋
⊙ 教学设计
导入新课：
同学们，我们每个人都喜欢过年过节，因为此时能带来许多的欢乐，我国是一个多民族的国家，各民族的过年过节风俗各有特点，世界各国的文化风俗习惯的差异，表现得更为突出。今天，我将和大家一起踏上世界文化之旅，去领略世界丰富多彩的文化。
活动一：谈过年(欣赏FLASH)
同学们，庆贺新春是我国最隆重热闹的传统节日，大家能描述一下中国人是怎么过新年的吗？有什么样的风俗习惯？
（学生答）
除了我国之外，世界各国都有庆贺新年的风俗习惯，大家想知道他们是怎么过新年的吗？现在就由我们《环球旅游》的小导游们带我们四处去走走，看看老外的新年习俗。
（学生谈世界各国的新年习俗）
活动二：讨论
感谢小导游的精彩介绍。每个国家都具有特色，那为什么同样是庆贺新年，各国的习俗却各不相同？这是为什么？
（学生答）
（小结）节日是一个国家和民族在长期的历史演进中，形成的独具一格的文化传统。世界上有多少国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。世界文化的多样性就是通过各具特色的文化习俗表现出来的。当然，同样的节日，由于当地的传统习俗不同而呈现出各自的特点。 请点击下载Word版精品教案：新人教版八年级思想品德上册《世界文化之旅》教案教案《新人教版八年级思想品德上册《世界文化之旅》教案一》，来自www.quxue6.com网！http://www.quxue6.com

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