新人教版五年级语文上册《有趣的汉字》教案二

标签：五年级下册语文教案,小学语文教案,http://www.quxue6.com 新人教版五年级语文上册《有趣的汉字》教案二,

教学目标：

1、 通过学习了解汉字的一些基本知识，并能根据汉字的意思用生活中的物品拼出相应的汉字。培养学生[此文转于www.quxue6.com网 www.quxue6.com]的创新精神。

2、 通过学习对汉字进行美化和装饰，培养学生[此文转于www.quxue6.com网 www.quxue6.com]的创造力和想象力。提高学生的审美能力。3、 通过学习使学生懂得生活中的美是无处不在的，只要你有心，就能发现。

教学重点：

1、 利用各种方法，对汉字进行美化和装饰。

2、 培养学生[此文转于www.quxue6.com网 www.quxue6.com]的创造能力和审美能力。
教学难点：
1、 在学习中能创造出具有创意的汉字。

教学准备：
教具准备：1、多媒体课件

2、各种物品（沙子、海螺壳、绳、线、硬币、花生、豆。。。。。。）

3、范画
学具准备：双面胶、彩纸、画笔、颜料、剪刀

教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)：
一、课前准备

二、教授新课
1、 发现感受

①、出示沙子
师：“这是什么？”
“看仔细了，老师来个超级变变变！”
迅速用沙子制作成一个“沙”字。展示给学生欣赏。

②、出示扁豆
“这是什么？”
用扁豆拼成一个“豆”字，并展示。
“怎么样？”“有趣吗？”
③、欣赏
师：“我们再来看一些。”
播放课件
④、讨论

“这些作品中你们发现了什么？”
⑤、反馈
⑥、感受
“你们想试试？”
学生制作（小组同学合作完成）
讲评

2、 增长知识，培养感情
①、师：“我们刚才用物品制作了汉字，

教案《新人教版五年级语文上册《有趣的汉字》教案二》，来自www.quxue6.com网！http://www.quxue6.com

哪我们使用的汉字是这样形成的吗？”

“谁知道汉字是怎样来的？”
“我们来看短片，在这里能学到很多知识。”
②、欣赏短片
③、“在这片子中你学到了什么？”

④、反馈
⑤、“我们的祖先创造出这么神奇的汉字，你觉的怎样？”
⑥、“那我们刚才创造出的汉字觉的怎样呢？”
“想不想再学习几种方法创造出更有趣的汉字？”
3、 学习体验
①、出示汉字“果、伞、笔”
②、师：“这些字能用刚才的方法吗？”
“用什么方法呢？
③、小组讨论
④、反馈 
“把字的局部笔画进行变化。”
⑤、欣赏“果、伞、笔”
⑥、出示汉字“秋、甜”
⑦、小组讨论
⑧、反馈 
“根据字的意思进行联想。”
⑨、欣赏“秋、甜”
⑩、讨论
“还有什么方法？”
?、欣赏
?、学生创作
出示汉字。学生在这些汉字中选择几个进行创作。
?、展示、讲评作业
4、 小结
师：“说说在这节课中学到了什么？”
“大家给这节课取个题目？”
5、 课外拓展

①、课后可以用更多的方法去美化汉字或词语等
②、师：“老师还有一个创意，想听吗？”
“我们用全体同学的身体来写一个“人”字好吗？” 师生共同完成。  

教案《新人教版五年级语文上册《有趣的汉字》教案二》，来自www.quxue6.com网！http://www.quxue6.com

，新人教版五年级语文上册《有趣的汉字》教案二