12-26 23:27:05 浏览次数:132次 栏目:高二语文教案
第 二课时
教学要点:课外对比鉴赏阅读
教学步骤:
一、阅读巴金的《一个车夫》,思考文后问题 :
一 个 车 夫
·巴金·
这些时候我住在朋友方的家里。
有一天我们吃过晚饭,雨已经住了,天空渐惭地开朗起来。
傍晚的空气很凉爽。方提议到公园去。
"洋车!洋车!公园后门!"我们站在街口高声叫道。
一群车夫拖着车子跑过来,把我们包围着。
我们匆匆跳上两部洋车,让车夫拉起走了。
我在车上坐定了,用安闲的眼光看车夫。我不觉吃了一惊。
在我的眼前晃动着一个瘦小的背影。我的眼睛没有错。拉车的
是一个小孩,我估计他的年纪还不到十四。
"小孩儿,你今年多少岁?"我问道。
"十五岁!"他很勇敢、很骄傲地回答,仿佛十五岁就达
到成人的年龄了。他拉起车子向前飞跑。他全身都是劲。
"你拉车多久了?"我继续问他。
"半年多了,"小孩依旧骄傲地回答。
"你一天拉得到多少钱?"
"还了车租剩得下二十吊钱!"
我知道二十吊钱就是四角钱。
"二十吊钱,一个小孩儿,真不易!"拉着方的车子的中
年车夫在旁边发出赞叹了。
"二十吊钱,你一家
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