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语文S版一年级语文下册《语文百花园三》教案

12-26 23:19:12   浏览次数:459  栏目:小学一年级语文教案

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  【内容简析】
  语文百花园三共安排了三项内容,包括语海畅游、读读背背、能说会道。其中语海畅游栏目又包括复习《拼音字母表》、写字训练、数量词连线和看图选句子,教材的编写注重对基础知识的复习、巩固以及拓展运用,有利于扩大学生的阅读视野,培养学生[此文转于www.quxue6.com网 www.quxue6.com]的综合能力。
  【设计理念】
  以学生为主体,构建自主、合作、探究的学习方式。开展多种形式的读、写、议、说训练,调动学生积极性,在训练中大胆放手让学生进行实践活动,达到巩固知识、发展能力的目的。
  【教学目标】
  1巩固识记《汉语拼音字母表》。
  2学习正确使用常见的量词。
  3正确书写上下结构的字。
  4积累词语,扩大阅读视野。
  5培养口头表达能力,争取做一个有爱心、关心弱小的好孩子。
  【重点难点】
  识记《汉语拼音字母表》,把领悟图画的内容说清。
  【课前准备】
  老师:《汉语拼音字母表》、大小写字母卡。
  学生:了解生活中哪些地方字母需要大写,把它抄下来。
  【教学时间】
  两课时。
  【教学设计】
  第一课时
  本节课学习的内容是语海畅游、读读背背。
  一、谈话导入
  同学们,今天老师带领大家到第三个百花园里去寻宝。
  二、园中寻宝
  1识记《拼音字母表》。
  (1)认读字母表:独立认读,同桌赛读,老师巡视指导。
  (2)记忆大小写字母:分别找出大小写相同、相似、不同的字母,分类记忆。
  (3)巩固记忆:老师出示字母卡,让学生找出相应的一组字母,老师出示小写字母,让学生改写成大写字母。
  (4)说说生活中哪些地方需要大写字母,展示自己收集到的资料。
  (5)请学生把右图中的大写字母改写成小写字母。
  (6)按顺序背诵大小写字母。
  2练习写字。
  (1)认读要写的生字。
  (2)观察每个

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字的间架结构、位置、比例:
  上小下大:声、架、字
  上大下小:空、宝、召
  (3)学生在书本上独立书写,老师巡视点评。
  (4)说说还有哪些上下结构的生字,请学生写在黑板上,大家评评谁写得好。
  3数量词连线。
  (1)说说图上画的是什么。
  (2)试将数量词与对应的图画用线连起来。
  (3)同桌互相检查。
  (4)看看教室里的物品,让学生分别给它搭配上数量词。
  (5)请学生把自己喜欢的事物画一画,与数量词连一连。
  4看图选句子。
  (1)说说两幅图画的各是什么内容。
  (2)读读每幅图下面的两句话。
  (3)想一想:哪句话符合本图表现的内容?在这句话后面打上对勾。
  5背一背,对一对。
  (1)学生借助拼音认读短文,把不懂的字多拼读几遍。
  (2)同桌互读,要求把韵文读通顺。
  (3)学生自由组合进行对对子练习。
  (4)学生练习背诵。
  (5)说说还有哪些词语可以组成对子:如天对地……
  三、总结收获
  第二课时
  本节课学习的内容是能说会道——小乌鸦爱妈妈。
  一、谈话引入
  表扬班上的好人好事,引入课题。
  二、自我尝试练说听老师讲“小乌鸦爱妈妈”的故事。想一想:故事发生在什么时候?谁在什么地方干什么?
  三、创设情景说话
  1小组互说,比比谁说得好。
  2各组推选一名学生示范演说,评选说话小能手。
  3找自己的学习伙伴互说,说说自己曾经关心过谁?是怎样做的?
  四、小结

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