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初一语文教案
 设计思想  发挥传统教学的魅力,通过课堂讨论,深入理解小说的主题思想,体会写作特点。  要注意朗读的训练。  重点  韩麦尔先生的服饰、语言、神情、动作....初一语文教案
教学目标:  1.通过学生自主、合作、探究的学习,了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。  2.学习抓住特征,突出重点进行说明....初一语文教案
教学目标  1.理解这两首诗,背诵假如生活欺骗了你。  2.培养积极乐观的人生态度,勇敢慎重的面对人生选择。  3.了解象征手法的作用。  教学重点  理解诗歌内....初一语文教案
第三单元复习教案第一课时目标提示1.欣赏作品展现的美好画面,体会作者的美好情思。2.学习确定小说的线索。3.理解人物描写和景物描写在小说中的作用。 各个....初一语文教案
教学目标  1、速读课文,复述故事,提高学生概括课文的能力。  2、学习抓住特点进行生动的景物描写。  3、学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉....初一语文教案
《背影》提高作业练习背 影班级: 姓名:作 业 导航1.揣摩关键词句的含义,体会平实的动词所反映的思想感情2.四次“背影”各自不同的作用3.充分理解崇高的....初一语文教案
“两弹”元勋邓稼先同步练习A 基础储备卷:时间(30分钟) 分值(50分)1、解释下面几个词语:(8分)(1)崭露头角: 。(2)含辛茹苦: 。(3)寥寥无几....初一语文教案
《背影》评估测试1.给下列加粗的字注音。差使( ) 奔丧( ) 狼藉( )妥贴( ) 踌躇( ) 栅栏( )2.书写完全正确的一组是( )A.悲哀衰弱 妥帖 诸....初一语文教案
忆读书同步练习 第一部分:1.给下列加点字注音(6分)笸箩( ) 天罡( ) 朦胧( )( ) 2.《忆读书》一文选自     ,作者冰心原名    ....初一语文教案
一、设计意图  (一)在本单元阅读教学的基础上,深化学生对寓言故事的文化品格的理解,提高学生的语言文化品位。  (二)通过讲述成语寓言故事的活动,进一步锻炼....初一语文教案
题破山寺后禅院(唐)常 建【自学指导】 1. 熟读和背诵这首诗。 2. 理解景物描写与情感表达的关系。 3. 正确理解诗人希望脱离尘世、追求清净隐逸的思....初一语文教案
丰富多采的月亮文化---“探索月球的奥秘”综合性学习活动 一、活动目标和任务 1.初步了解月亮的各种文化意义。 2.学习利用图书馆和互联网获取资料的方法。 3.....初一语文教案
曹刿论战维度A 基础知识1 《曹刿论战》这篇文字选自《 》。“齐师伐我”中的“我”指 。2 下列句中的“属”与“忠之属也”中的“属”意思相同的一句是A.神....初一语文教案
心声同步练习 1.给下列词中加粗字注音。棱角( ) 纸捻子( ) 发窘( )撇嘴( ) 祷告( ) 抽噎( )2.根据下列词中的注音写汉字。过yǐn( ) 嘟nan....初一语文教案
第12课 最后一课教学目标1.进行朗读训练,在反复朗读中熟悉故事情节、理清文章思路、体味作者感情。2.品味文中的细节描写、心理描写等内容,在揣摩小说语言、....初一语文教案
《歌词三首》教学设计歌词三首教学设计教学目标1.欣赏这三首歌词。2.体会歌词中体现的热爱祖国的感情,培养学生的爱国之情。教学重难点1.欣赏这三首歌词....初一语文教案
二、繁 星巴金【教学目标 】1、学生理解作者在不同时间、不同地点观看星的情景及不同的感受,激发学生热爱大自然的思想感情。2、培养学生的观察、想象能力,....初一语文教案
一、设计意图 1、使学生开始关注“文体”,培养初步的“文体感”。 2、引导学生去“发现”,去寻求“不一样”的事物,久而久之,可使他们心灵丰富、情感充沛、思....初一语文教案
合欢树第一部分:1.下列各句中没有错别字的一项是( )A、“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她说,每一回都虔诚地抱着希望。B、医院的大夫说,这实在太....初一语文教案
教学目标:  知识与技能:了解法布尔和他的《昆虫记》,通过速读,抓住事物的特征,概括文章的主要内容。  过程与方法:通过整体感知、合作交流等方式学习本文....初一语文教案
教学目标  1.体味文章生动形象的描写。  2.体会本文所表现出的天真、烂漫的童真、童趣。  3.了解中国画与西洋画的不同特点。  教学重难点  体会生动形象....初一语文教案
口语交际——给编创人员出点子  一、教师在活动前要布置学生反复看课本中的“黔驴”形象,同时复习课文《黔之驴》,把握课文中“黔驴”的形象。  二、学生除可....初一语文教案
教学目标: 1.反复诵读,积累语句,整体感知,体会文章的精妙之处。 2.揣摩体会,对比描写,了解作用,学会恰当运用对比描写的方法。 3.抓住关键,品味语言,体会....初一语文教案
第一课时 教学目标  知识目标:整体感知课文,把握文章主题。  能力目标:抓住文中关键词句深入分析,探究动物身上折射的可贵品质,了解作者写这篇文章的意图。....初一语文教案
《慈母情深》练习题一、 请工整书写下面的词语。失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 忙碌二、 文中“我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着....初一语文教案
第2课 词三首教学目标反复诵读,当堂熟读成诵;从名句入手,欣赏全词,体味词作的意境;了解作者的相关常识并适当拓展相关作品。教学重点在把握作品内容及情....初一语文教案
学情预估: 《绿色蝈蝈》是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔。文章把绿色蝈蝈放在大自然的环境中介绍,介绍了它的外表特征、生活习性。阅读本文,不但....初一语文教案
一、教学目标  (一)学习本诗详略得当的叙事方法,领会故事情节曲折性、戏剧性的特点。  (二)利用民歌形式上的特点,指导学生记诵诗文的方法,提高记诵能力。  ....初一语文教案
教学目标 1、 识记重点字词。 2、 整体感知课文内容,理清云和天气的关系。 3、 学习本文生动活泼的语言,积累文中的比喻句。 教学重点: 目标1、2 教学课时:2课....初一语文教案
《爸爸的花儿落了》一基础知识:1 给下列加点的字注音:肿胀( )叮嘱( )恐惧( )骊歌( )花圃( )徘徊( )玉簪花( )掸子( )咻咻( )麻渣( ) 2....初一语文教案
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