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语文版七年级语文上册《桥梁远景图》教案,
这句中的“差不多”能否去掉?为什么?
明确：这样表达更有余地，不把话说绝对，体现了一种严谨的态度。(板书：语言严谨)
2文章用了哪些说明方法?
明确：
(1)引用引用神话故事，引用活用别人的好词佳句。
引用神话的作用：牛郎织女鹊桥相会的故事，是人们熟悉的，且带有浓郁的浪漫色彩，用在这里，不仅恰当巧妙地说明了桥的重要性，而且，更能引发读者的兴趣，激发读者的想象力，这样使说明的语言既质朴通俗，又生动形象，富有感染力。
引用别人的词句化在自己的文句里，例如，引用毛泽东的“一桥飞架”“胜似闲庭信步”，引用庄子的“望洋兴叹”，既为想象的内容服务，又使说明的语言更形象活泼，生动风趣，耐人寻味。
(2)打比方第2段说明桥梁的构造时，用了打比方的方法说明桥的三要素：桥就像一条板凳，板凳的腿就是桥墩，下面的“脚”就是基础，板凳的板就是桥梁。这样的比方，既形象贴切，又准确洗练，深入浅出，充分显现了作者严谨朴实的语言作风。
总之，本文的说明方法多样，说明的语言质朴严谨，形象生动，与说明的内容达到了完美的统一，充分体现了一位资深科学家既大胆想象而又严谨审慎的态度，值得学习。
(三)布置作业
1完成“思考与练习三”。
2查找有关资料，以“远景图”为题(当然也可自拟题目)，完成前面布置的作文练习。
板书设计
桥梁远景图
茅以升科学精神大胆想象改进、完善、扩展和延伸(5-8段)
创造(9-13段)
严谨审慎结构顺序，层层推进
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，语文版七年级语文上册《桥梁远景图》教案
