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初一语文期末复习指导意见

12-26 23:27:05   浏览次数:261  栏目:初一语文教案

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根据学校本学期工作计划的安排和初一语文备课小组的统一教学方案,结合同学们语文学习的具体情况,请同学们积极为即将到来的期末考试备战,做好周密详细的复习计划,以提高实际语文能力为重点,力求挖掘学习潜在能力,争取在这次考试中取得优异成绩。 
一.考试时间:2008年1月25日8:30—11:00
二.考试范围:七年级上册1-6单元课文、课外古诗词背诵;名著导读;
综合性学习。
三、复习目的: 
1,巩固基本知识点,让知识点构成线,织成网,形成知识系统。 
2,引导学生认识中学语文试题的结构与模式,学会如何积极应对。 
3,训练应试的技能技巧,如阅读题答案如何措词、如何完成应试作文等。 
4,在对知识的学习过程中学会语文复习方法。
四、复习重难点:
1、基础知识的识记不牢固,部分学生考试作答不理想 
2、课外文言失分严重,关键不能学以致用
3、阅读理解没有做题方法,不能以课文为例灵活应用
4、作文流水帐,没有自己的真情实感。
五、复习提纲:
(一)基础知识和语言运用
考察项目考 察 重 点复 习 内 容
1.字音生字、多音字的读音,辨别习惯性误读。读一读,写一写,书下注释中的注音、词语。
2.字形掌握生字词的写法、辨别形近字、同音字,注意书写美观,注意字的识记方法。同上
3、字义1、现代文中的加点字解释,四字词语解释
2、文言加点字解释书下注释
文言文还包括补充的解释
4.文学常识文章出处,重要作家及其国别、时代,朝代,重要代表作品。1、中国现代作家:鲁迅、朱自清、老舍、郭沫若、冰心
2、所有课文涉及的中国古代作家
3、所有课文涉及的外国作家
5.背诵默写上下句默写、理解性默写、课外古诗积累。
 1、课内外古诗
2、《童趣》、《论语》十则
3、《春》、《诗两首》、《郭沫若诗两首》
6.语言运用⑴语病、成语的使用
⑵仿句、言外之意
⑶排序、寓意启示类、诗词鉴赏
⑷对联、修辞、名著导读
⑸情境说话题书中相关资料;
平时检测卷中涉及的题目
复习卷题目
7.综合性学习语文综合性学习1-6单元综合性学习中的相关资料   

教案《初一语文期末复习指导意见》,来自www.quxue6.com网!http://www.quxue6.com

(二)阅读理解 
 

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考 察 重 点

复 习 内 容

1.字音

生字、多音字的读音,辨别习惯性误读。

读一读,写一写,书下注释中的注音、词语。

2.字形

掌握生字词的写法、辨别形近字、同音字,注意书写美观,注意字的识记方法。

同上

3、字义

1、现代文中的加点字解释,四字词语解释

2、文言加点字解释

书下注释

文言文还包括补充的解释

4.文学常识

文章出处,重要作家及其国别、时代,朝代,重要代表作品。

1、中国现代作家:鲁迅、朱自清、老舍、郭沫若、冰心

2、所有课文涉及的中国古代作家

3、所有课文涉及的外国作家

5.背诵默写

上下句默写、理解性默写、课外古诗积累。

 

1、课内外古诗

2、《童趣》、《论语》十则

3、《春》、《诗两首》、《郭沫若诗两首》

6.语言运用

⑴语病、成语的使用

⑵仿句、言外之意

⑶排序、寓意启示类、诗词鉴赏

⑷对联、修辞、名著导读

⑸情境说话题

书中相关资料;

平时检测卷中涉及的题目

复习卷题目

7.综合性学习

语文综合性学习

1-6单元综合性学习中的相关资料

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