欢迎来到趣学网 - http://www.quxue6.com !

中小学教育试题课件下载管理培训文书写作酒店管理百科知识常识网站地图

当前位置:趣学网中小学教育免费教案语文教案初二语文教案新人教版八年级语文上册《核舟记》教案二

新人教版八年级语文上册《核舟记》教案二

12-26 23:27:05   浏览次数:117  栏目:初二语文教案

标签:初二下册语文教案,初中语文教案,http://www.quxue6.com 新人教版八年级语文上册《核舟记》教案二,
二、继续研讨课文,分析文章第一段和第六段。 
1.由学生对这开头,结尾两段的文句理解质疑,然后展开讨论。让学生自行解决疑难,教师适当点拨、引导。 
2.分别请同学通译,齐读,按要求概括文字大意。 
第一段:总介王叔远极工微雕(引王说明对象——核舟) 
第六段:综说核舟“容量”,极称其技。 
3.讨论(1):两段文字都是“总体说明”性的,其概括角度有什么不同? 
前者是总括王叔远的微雕技艺,后者则是对这一核舟本身内容的概要说明。 
讨论(2):开头结尾的两节文字可以看出,作者说明这一核舟的情况时是紧紧扣住了核舟的一个什么样的特点?你从这两节文字中的哪些句子中哪些词语中看出这一点? 
紧紧围绕的中心应是雕刻工艺奇巧、灵怪。开头一节的首句,结尾一节的末三句,有力地说明了这个问题。有关的词语如“罔不”、“曾不”等。 
4.为加深对这两段文字的理解,作一随堂练习,点明和翻译下列各词组: 
因势象形  各具情态  贻余核舟一  为人五  曾不盈寸  桃核修狭者 
三、分析讨论第二至第五段 
1,这四段文字是对“核舟”的具体细致的说明,作者怎样说明的?试将这四段文字切分为两部分,怎样切分比较合理? 
正确的切分是: 
第二至第四段是一部分,第五段是一部分,前者说明的是船的正面,后者说明的是船背。 
2.这样安排遵循了怎样的顺序? 
由正面到背面,由主到次。 
3.讨论第二段: 
(1)这一段的内容是什么? 
主要说明船舱的结构形态。 
(2)强调有关字词: 
“有奇”的“奇”读jī,

教案《新人教版八年级语文上册《核舟记》教案二》,来自www.quxue6.com网!http://www.quxue6.com

上一页  [1] [2] 

,新人教版八年级语文上册《核舟记》教案二
发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规。
评价:
用户名:
相关分类
初二语文教案 推荐