第三单元复习知识梳理【人教新课标九年级下】

第三单元复习知识梳理
回顾本单元，大家是不是深有感触呢？品读冰心的散文《谈生命》，如同饮一杯家用自己的人生经验酿成的酒。“生命”的深刻含义是我们所必须知道，文章所描绘出的一幅幅的生命的图画，让我们从这些画面中去细细品味，体味那人生的真谛！《那树》，一棵老树，立在都市文明的尘烟侵扰、高楼林立的闹市中，淹没于滚滚黄沙之中，希望大家在体悟生命的魅力的同时，能关注我们的社区，关注我们社区中那充满生机的生命！
一、文学常识识记：
1．《谈生命》作者冰心（1900～1999），当代女作家，儿童文学家。原名谢婉莹，笔名冰心。
原籍福建长乐，生于福建。作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天嘈醒了》、《樱花赞》、《拾穗小扎》、《晚晴集》、《三寄小读者》等，战时出多彩的生活。除此之外，冰心还出版过小说集《超人》、《冬儿超人》、，小说散文集《往事》、《南归》，散文小说集《关于女人》，以及《冰心全集》、《冰心文集》、《冰心著译文集》等。她的作品被译成多种外文出版。
2．《那树》作者王鼎均，台湾散文家。山东临沂人。他的主要作品有散文《人生三书》、《人生观察》，小说《单身汉的体温》等。
★例题：（1）下列说法中正确的是（ ）〖多项选择题〗
A．《谈生命》的作者是我国当代女作家，文学家，其作品表现出婉约典雅、轻盈秀丽、凝练流畅的特点。
B．《那树》的作者是外国散文家。他的主要作品有散文《人生三书》、《人生观察》，小说《单身汉的体温》等。
C．余光中、王鼎均二氏均属创作了散文轻盈柔美的作家。
D．《谈生命》发表于1947年的《京沪周刊》，因冰心这篇感情真挚深邃，文笔清新柔美的散文长期埋没，鲜为人知，故1999年重新发表。
解析：本题考查的是对文学常识的识记车程度，文学常识可以丰富我们的内涵，希望大家要重视起来！
答案选择AD，A选项没有问题，B选项中，错在作者的来历没有仔细端详，应当是台湾散文家，而不是外国散文家；C选项中是将王鼎均的散文特色给混淆了，应当是创作了散文阳刚之美。
二、字词的读音的熟练掌握：
[骄奢(jiāo shē)]骄横奢侈 [清吟]这里制清脆地鸣叫
[荫庇(yīn bì)]大树枝叶遮蔽阳光，比喻保护、照顾。
[芳馨(xīn)]芳香。 [怡悦(yíyuè)]快乐、愉快
[云翳(yún yì)]阴暗的云。 [一泻千里]江河水流迅速，形容文笔奔放。
[坍塌(tān)]倒塌 [引颈受戮(lù)]意指遭到杀戮，
[星临万户]指静夜。 [周到如砥]这里形容公路的平坦，畅通无阻。
★例题：（2）下列说法中不正确的是（ ）〖单项选择〗
A．骄奢(jiāo shē) 荫庇(yīn bì) 云翳(yún yì)
B．坍塌(tān) 一泻千里——江河水流迅速，形容文笔畏缩。
解析：本题较为基础，通过比较容易得到答案选择B项，应是形容文笔奔放。
综合能力与创新测试
（满分：120分 时间：45分钟）
一、基础知识及语言的灵活运用（45分）
1．冰心的《谈生命》，洋溢着对生命的崇敬与热爱，当我们深深陷入文学作品之中时，我们也会受到深深的触动。请写出有关历史文化名人中有关“生命”的名言中你感受最深的一句名言。（句子意思要完整）（2分）
友情提醒：可要写明作者！
2．（2005年厦门）模仿例句的写法，续写一个句子，表达你对厦门这座美丽的海湾型城市的深情。（2分）
假如我是个作曲家，我就要用音符来传达厦门不息的浪涛； ， 。
3．根据拼音写出相应的汉字。（6分）
chán( )岩 qì( )息 bǐng( )息 丛mǎng( ) 消róng( ) 云yì( )
4．积累（12分）
（1）写字，用正楷抄写下面的句子，要求工整、美观、大方。（2分）
愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。
（2）默写或按要求填空。（10分）
①大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
② ，禅房花木深。（常见《题破山寺后禅院》）
③剪不断，理还乱，是离愁。 。
（李煜《相间欢》）
④落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》
⑤八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声， 。（辛弃疾《破阵子》）
⑥ ，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》）
⑦洞庭湖的万顷碧波曾引发古代文人的无限情思。范仲淹在《岳阳楼记》中的描写：“ ， ， ， ；朝晖夕阴，气象万千。”尽显了洞庭湖的磅礴气势，展露出作者的宽阔胸襟。
⑧生命中不是永远快乐， ， 。
⑨在快乐中我们要感谢生命， 。
⑩快乐固然兴奋， ？
5．运用（11分）
（1）《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动。请欣赏两则获奖作品，并按要求完成后面的题目。（3分）
例1:母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。
例2:慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。
请你也参与这项活动，为母亲献上一句话，并指出你运用的修辞方法。
答：“献给母亲的一句话”是： 。
所运用的修辞方法是： 。
（2）根据下列两种情景，以“河水”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于40字。
（8分）
情景一：夏天 大雨过后 河水
情景二：冬天 中午阳光下 河
6．（4分）爱滋病主要有三种传播途径：性传播、血液传播和母婴传播。下面是一段关于血液传播的报道，请根据文意写出两条防范爱滋病的结论性意见。
随着现代医学的发展，输血或血液制品的应用越来越广泛，通过输血和血液制品，挽救了无数患者的生命，但是如果输了被HIV污染的血液或血液制品，HIV就直接进入了血液循环。血液制品如Ⅷ因子浓缩剂是从许多供血者的血浆中提取的，因此污染HIV的机会更大。美国供血者中约6％带有HIV，故上世纪80年代初，美国生产的Ⅷ因子浓缩剂曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法国一个血液中心被HIV污染，导致几千名受血者感染艾滋病。|现在发达国家都加强了对供血者的检筛工作。如果供血者感染HIV后，供血时处于窗口期，则查不出HIV抗体。目前尚不能对所有供血者检测HIV抗原，因为检测HIV抗原设备复杂，费用昂贵。